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我的叔叔于勒导学案3

[02-06 03:46:00]   来源:http://www.89xue.com  九年级语文教学设计   阅读:9413
摘要:A.有些话不能说。B.不知说什么好。C.发现于勒后的恐慌害怕。7.阅读五、六、七段回答:我母亲也害怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”这段话表现了女主人公怎样的性格特征?答: 。8.这几段文字塑造菲普夫妇形象的社会意义是什么?( )A.对孩子不溺爱 B.反映资本主义社会人们追求虚荣、冷酷自私、金钱至上的风气。C.揭露资本主义社会的家庭关系。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 。
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A.有些话不能说。B.不知说什么好。C.发现于勒后的恐慌害怕。

7.阅读五、六、七段回答:我母亲也害怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”这段话表现了女主人公怎样的性格特征?

  答:                                                         。

8.这几段文字塑造菲普夫妇形象的社会意义是什么?(      )

A.对孩子不溺爱    B.反映资本主义社会人们追求虚荣、冷酷自私、金钱至上的风气。

C.揭露资本主义社会的家庭关系。


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