我的叔叔于勒导学案第二课是

课 题 我的叔叔于勒 课 型 阅读课 课 时 第二课时（共2课时） 有无课件   学习目标 1.       大致了解人物形象 2.       学习通过人物语言、行动、神态、揭示人物心理活动，刻画人物性格的写作方法。 3．初步培养对社会问题的观察能力、综合分析能力、评判能力和再现能力 学习重点 学习通过人物语言、行动、神态、揭示人物心理活动，刻画人物性格的写作方法。   学习难点 刻画人物性格的写作方法。   课前准备   学习环节 学习过程及内容 备 注 一、导入

          二、探究人物


                                          三：拓展延伸             关于金钱，古人说：（幻灯）贫居闹市无人问,富在深山有远亲.有钱能使鬼推磨 三毛:世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系. 马克思：货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻   1． 文章涉及到了哪些人物？ 明确：于勒   菲利普夫妇 若瑟夫两个姐姐姐夫 船长 2． 于勒是怎样一个人？请尝试从课文内容中归纳出于勒的简历。 姓　名 于勒 性别 男

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