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我的叔叔于勒导学案1

[02-06 03:46:00]   来源:http://www.89xue.com  九年级语文教学设计   阅读:9977
摘要:教师小结:全文以菲利普夫妇因为于勒贫富而前后变化的态度,组成令人惊叹的情节波澜,表现世态的炎凉,通过神情、动作语言描写,形象的表现出他们的嫌贫爱富,虚伪自私的性格,从而展现了金钱社会中人与人之间的赤裸裸的金钱关系。训练达标:1、根据拼音写出汉字Jié( )据 zhàn ( )桥 阔chuò( ) zāota( ) 手pà( )端xiáng( ) zhuàn( )钱 莫míng( )其妙2、.选出加点字注音不正确的一项( )A.阴晦(。
我的叔叔于勒导学案1,标签:九年级语文教学设计方案,http://www.89xue.com
教师小结:全文以菲利普夫妇因为于勒贫富而前后变化的态度,组成令人惊叹的情节波澜,表现世态的炎凉,通过神情、动作语言描写,形象的表现出他们的嫌贫爱富,虚伪自私的性格,从而展现了金钱社会中人与人之间的赤裸裸的金钱关系。
训练达标:
1、根据拼音写出汉字  
Jié(    )据    zhàn (     )桥    阔chuò(    )  zāota(       ) 
手pà(    )  端xiáng(    )    zhuàn(     )钱    莫míng(    )其妙  
2、.选出加点字注音不正确的一项(   )
A.阴晦(huì)  拮据(jí)   阔绰(chuò)  毡帽(zhān)
B.变更(gēng) 獾猪(huān)  愕然(è)    赔偿(cháng)
C.栈桥(zhàn) 颧骨(quán)  髀间(bì)   恣睢(suī)
 D.褴缕(lán)  别墅(shù)  煞白(shà)   寒噤(jìn)
3、小说直接或间接地交待了几个人物,其中于勒与若瑟夫是________关系,菲利普与于勒是________关系,菲利普与克拉丽丝是________关系,克拉丽丝与若瑟夫是________关系。
4、结合句意解释句中词语:
⑴于勒叔叔把自己应得的部分吃得一干二净。
吃:                                                                                 
⑵可是您看他今天已落到什么田地。
田地:                                                                              
⑶买十五个铜子一米的花边,常常在价钱上计较半天。
计较:                                                              
(4)这封信成了我们家里的福音书。
福音书:                                                            
5、“父亲总是重复他那句永不变更的话:‘唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么?

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