苏教版九年级语文下册《江村小景》教案
爹爹带回白面来,
欢欢喜喜过个年,
欢欢喜喜过个年!(继续做窝窝)
(杨白劳身上落了一层雪,背着豆腐担子,披着盖豆腐的布,踉踉跄跄地上。)
……
喜 窝窝捏上了,我去蒸去。
杨 等一等,喜儿,你看这是什么?(从怀中掏出一个口袋)
www.89xue.com 喜 (惊喜地抢过来)什么,爹?
杨 (唱)卖豆腐赚下了几个钱,
集上称回了二斤面,
怕叫东家看见了,
揣在怀里四五天。
喜 (唱)卖豆腐赚下了几个钱,
爹爹称回来二斤面,
带回家来包饺子,
欢欢喜喜过个年。
哎!过呀过个年!
(白)爹,我去喊王大婶过来包饺子。
杨 (止喜)再等会儿,喜儿,你看这又是什么?
喜 什么,爹?
杨 (从怀里掏出一个小纸包,包了很多层,一层一层剥开,原来是红头绳,边剥边唱)
人家的闺女有花戴,
爹爹钱少不能买,
扯上了二尺红头绳,
给我喜儿扎起来!
哎!扎起来!
(喜儿跪在杨膝前,杨白劳给她扎头绳。)
杨 晤,爹还请了两张门神来,把它贴上吧。(取门神)
喜 门神!(二人贴门神)
(唱)门神门神骑红马,
杨 (唱)贴在门上守住家;
喜 (唱)门神门神扛大刀,
杨 (唱)大鬼小鬼进不来,
(二人合)哎!进呀进不来!
杨 (白)唔,叫大鬼小鬼进不来。
喜 叫那要账的穆仁智也进不来!
杨 好孩子,叫咱们过个平安年。(两人关门)
【阅读建议】
歌剧《白毛女》以晋察冀边区的民间传说为主要素材,又根据当时的斗争现实进行提炼加工。全剧通过喜儿的遭遇,深刻地表达了旧社会把人逼成“鬼”,新社会把 “鬼”变成人的主题思想,真实地反映出旧社会农民与地主阶级的矛盾,证明了只有共产党领导的人民革命,才能砸碎封建枷锁,使千千万万象喜儿一样的穷苦农民得到解放。
所选的片段,是全剧的开端,初步揭示了地主阶级和农民的矛盾,但更多的是表现了贫苦农民对幸福生活的追求和向往。可以和《江村小景》的第一部分进行比较阅读。
(四)课堂跟踪反馈
夯实基础
1.根据拼音写出汉字。
jiǎo ( 剿 )匪 jiǎo( 缴 )械 前pū( 仆 )后继 chù( 畜 )生
2.说说下面的台词有什么深刻含义。
①这样的世界谁晓得我们明天还活不活啊。
表现内战不断,民不聊生。
②你二哥不能帮你,你不做工行吗?人家会白白地给你书读吗?穷人有书读的日子还早着呢。
表现母亲对生活的失望,实质上也就是对那个战祸不断的时代的不满。
能力提升
3.阅读下面的语段,按要求答题。
长子 我想逃,没逃脱,被他们抓回去,又打。后来到了河南才被我逃出来了。一位姓赵的老人家收留了我,叫我帮他种地,我就规规矩矩地干了好几年活,可是后来老是打仗,到处有土匪,地也没有法儿种,姓赵的老人家也被剿匪的大兵把他当土匪给打死了。我那时已经十八了,无依无靠地,碰上招兵,我就去当兵。山东,北京,奉天,哪儿都到过,起先帮吴佩孚打张作霖,后来又帮张作霖打吴佩孚。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页