用户名: 密码: 企业 个人
当前位置:89学习网教育资料教学设计语文教学设计高一语文教学设计荆轲刺秦导学案» 正文

荆轲刺秦导学案

[07-12 14:17:39]   来源:http://www.89xue.com  高一语文教学设计   阅读:9156
摘要: (五) 秦国势如破竹,燕国岌岌可危。太子丹于荆轲有知遇之恩,所以荆轲答应去刺秦。最后他失败了,在别人看来他是技不如人而导致了失败的结局。然而,让我们回忆一下当时的情形:“荆轲左手把秦王之袖,而右手持匕首”,怎么会刺不到呢?因为,荆轲本不想刺秦。他知道,各国纷争,受苦的是百姓。这时刚好出现了一个秦王,眼看即将统一六国平息战乱,如果刺死了秦王,天下就又将陷入大乱的境地。但他又不想落个不忠的罪名,所以他假装尽力刺秦王,最后付出了自己的生命。 这样的结果,在让人觉得是忠义两全,也让人觉得他是一个侠肝义胆的勇士,虽然代价有点大。在我看来,荆轲是一个将爱国之小义升华到了爱天下之。
荆轲刺秦导学案,标签:高一语文教学设计方案,http://www.89xue.com
    (五)
    秦国势如破竹,燕国岌岌可危。太子丹于荆轲有知遇之恩,所以荆轲答应去刺秦。最后他失败了,在别人看来他是技不如人而导致了失败的结局。然而,让我们回忆一下当时的情形:“荆轲左手把秦王之袖,而右手持匕首”,怎么会刺不到呢?因为,荆轲本不想刺秦。他知道,各国纷争,受苦的是百姓。这时刚好出现了一个秦王,眼看即将统一六国平息战乱,如果刺死了秦王,天下就又将陷入大乱的境地。但他又不想落个不忠的罪名,所以他假装尽力刺秦王,最后付出了自己的生命。
    这样的结果,在让人觉得是忠义两全,也让人觉得他是一个侠肝义胆的勇士,虽然代价有点大。在我看来,荆轲是一个将爱国之小义升华到了爱天下之大义的英雄。
 


上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 


Tag:高一语文教学设计高一语文教学设计方案教学设计 - 语文教学设计 - 高一语文教学设计
上一篇:沁园春•长沙