《大堰河，我的保姆》教案

[07-12 14:19:17] 来源：http://www.89xue.com 高一语文教学设计 阅读：9868次

摘要：四、板书设计：大堰河——我的保姆艾青段落大意诗人感情大堰河形象修辞手法一、大堰河与我的关系怀念与痛悼身世悲苦低微反复二、大堰河勤劳、善良、悲苦的一生眷恋与感激勤劳、善良、无私反复、排比、对比三、大堰河身后的悲凉和一家人的不幸同情与控诉命运悲惨反复、排比四、对大堰河的怀念和礼赞讴歌与赞美灵魂高尚呼告、排比上一页 [1] [2] 。

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四、板书设计：
大堰河——我的保姆
艾青
段落大意诗人感情大堰河形象修辞手法
一、大堰河与我的关系怀念与痛悼身世悲苦低微反复
二、大堰河勤劳、善良、悲苦的一生眷恋与感激勤劳、善良、无私反复、排比、对比
三、大堰河身后的悲凉和一家人的不幸同情与控诉命运悲惨反复、排比
四、对大堰河的怀念和礼赞讴歌与赞美灵魂高尚呼告、排比