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《林教头风雪山神庙》学案1

[07-12 14:42:43]   来源:http://www.89xue.com  高三语文教学设计   阅读:9705
摘要:剜( )肉 2、识记下列字词:玷辱 拈轻怕重 沾沾自喜 粘贴 髭须 发髻 鬓角 时髦 酒馔 撰写赍发:资助迤逦:慢慢前行,这里有颠沛流离的意思。央浼:恳求,请托。仓廒:存放粮食的仓库。二、课本知识回顾:1.对林冲被逼上梁山的原因,分析得最正确的一项是(D )。 A、因为草料场被烧,已无宿身之地,只得上了梁山。 B、是因为杀了陆谦、富安等人,罪责难逃,不得不投奔梁山。 C、是因为林冲已认识到反动统治阶级的残暴本质,对它不再抱有任何幻想的原故。 D、是反动统治者一“逼”再“逼”,“逼”之不已的结果,也是尖锐的矛盾斗争发展 的必然结果。 。
《林教头风雪山神庙》学案1,标签:高三语文教学设计方案,http://www.89xue.com
剜( )肉
2、识记下列字词:
玷辱 拈轻怕重 沾沾自喜 粘贴 髭须 发髻 鬓角 时髦 酒馔 撰写
赍发:资助
迤逦:慢慢前行,这里有颠沛流离的意思。
央浼:恳求,请托。
仓廒:存放粮食的仓库。
二、课本知识回顾:
1.对林冲被逼上梁山的原因,分析得最正确的一项是(D )。
A、因为草料场被烧,已无宿身之地,只得上了梁山。
B、是因为杀了陆谦、富安等人,罪责难逃,不得不投奔梁山。
C、是因为林冲已认识到反动统治阶级的残暴本质,对它不再抱有任何幻想的原故。
D、是反动统治者一“逼”再“逼”,“逼”之不已的结果,也是尖锐的矛盾斗争发展 的必然结果。
2.对本文景物描写的作用分析得正确的几项是(ABC )
A、越来越紧,越来越大的风雪,已成了小说中人物活动的自然背景,烘托了人物的思想感情。
B、通过大风雪的描写,渲染了气氛。
C、由于风雪的变化,层层推进了故事情节的发展,从而深化了主题。
D、自然景物的描写能给小说抹上一层神奇的色彩,从而给人留下了深刻的印象
 3、对下列环境描写,判断分析不当的一项是(C )
①正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
 ②那雪下得正紧。
 ③看那雪,到晚越下得紧了。
 ④再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁……
 A、全部的环境描写,为小说人物的活动设置了一个特色鲜明的背景,为人物活动渲染了气氛。
 B、环境描写中风雪的变化层层推动了情节的发展,为情节的发展作好了铺垫,
 C、第①句描写风雪初起,照应了本文的回目“林教头风雪山神庙”,它与后面的环境
描写相互照应,使全文的结构更加紧密。同时,典型的环境描写也增加了故事的真实性。
 D、第③句称这场大雪为“瑞雪”,暗示了林冲的命运的转折,表现了作者的态度。


www.89xue.com  4、写出下列人物对应的绰号:
宋江卢俊义 吴用 柴进 花荣 鲁智深 武松 李逵 顾大嫂 孙二娘(及时雨 玉麒麟 智多星 小旋风 小李广 花和尚 行者 黑旋风 母大虫 母夜叉)
四、自我检测:(18分,每题3分) (语文天天练是必不可少的,坚持下去哟。)
1.下列加点字读音全部相同的一项是( B).
A.辍学 拾掇 点缀 啜泣.
B.玷辱 惦记 沉淀 奠基.
C.嗔怪 缜密 瞋目 谌容.
D.震撼 酣睡 遗憾 涵养
2.下列词语没有错别字的一项是(C ).
A. 斟酌 凛冽 迤俪 不加思索.
B. 妥当 尴尬 眺望 义愤填赝.
C. 休憩 糍粑 厮打 撕心裂肺.
D. 消耗 赍发 搠扎 提心掉胆
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(C ).
(1)长期以来,我们在公有制的实现形式上自己 自己,以为一合资、一实行股份制、国有企业的性质就不姓“公”了。
(2)现代化城市需要高雅艺术,而高雅艺术更需要现代化城市的扶持,这已是无可
的事实。
(3)大王庄的王小三整日游手好闲,不务正业,因此家里一直不 。.
A. 禁锢 质疑 富裕 . B. 禁锢 置疑 富余.
C. 束缚 置疑 富裕 D. 束缚质疑 富余
4.下列各句中加点熟语使用恰当的一句是(D ).
A.为了寻求国际社会对美国领导下的伊拉克重建的支持,美国总统布什和国务卿赖斯在全球狼奔豕突般地进行穿梭外交,但成效甚微。
B.得知在泰国曼谷出席亚太经济合作组织(APEC)年度会议的胡锦涛主席举行记者招
待会的消息,严阵以待的各国记者早早地来到了会场。
C.朱光潜幼年玩耍时蹲在教室的窗子底下,听身为私塾老师的父亲讲课,父亲无意
间发现,便让他登堂入室,成为最年幼的学生。
D.对于各级领导来说,反腐倡廉不应该只是报上讲讲,而应该身体力行,要用自己
的一举一动谱写现代的正气歌。
5.下列各句中,没有语病的一句是(B ).
A.他突然想到阁楼上有条模型船,便根据描绘中的影片,亲手将它装饰成“泰坦尼
克号”。
B. “何不游戏人生,管它岁岁年年”,竟被一些人堂而皇之地反复吟唱;调侃人生、戏弄人生,竟成了一些走红的通俗小说的时尚。

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