2017年江门市高中语文模拟试卷
[05-15 15:04:45] 来源:http://www.89xue.com 高三语文教学设计 阅读:9394次
摘要:www.89xue.com7.“②重废父命”和“③王孙苦疾”,两项与王孙“吾欲裸葬”无关。 8.B项正确意思应该是父命难违,又不人心给父亲裸葬。 9.(1) 故圣王生易尚,死易葬也。不加功于亡用,不损财于亡谓。今费财厚葬,留归隔至,死者不知,生者不得,是谓重惑。(错两处扣1分) (2)①况且人死后,化为泥土,是使物质回归本来。②那么尸体孤立独处,那会有知觉!(重点词语翻译正确,句子通顺,酌情给分) 10.(1)初冬时节的萧瑟气氛。为积雪作张本(或作铺陈)。 (2)诗人从萧疏的洛城冬景中,开拓出一个美妙迷人的新境界,而明月、白雪都是冰清玉洁之物。
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www.89xue.com 7.“②重废父命”和“③王孙苦疾”,两项与王孙“吾欲裸葬”无关。 8.B项正确意思应该是父命难违,又不人心给父亲裸葬。 9.(1) 故圣王生易尚,死易葬也。不加功于亡用,不损财于亡谓。今费财厚葬,留归隔至,死者不知,生者不得,是谓重惑。(错两处扣1分) (2)①况且人死后,化为泥土,是使物质回归本来。②那么尸体孤立独处,那会有知觉!(重点词语翻译正确,句子通顺,酌情给分) 10.(1)初冬时节的萧瑟气氛。为积雪作张本(或作铺陈)。 (2)诗人从萧疏的洛城冬景中,开拓出一个美妙迷人的新境界,而明月、白雪都是冰清玉洁之物,展现出一个清新淡远的境界,寄寓着诗人高远的襟怀 11.(1)士贰其行 二三其德。 (2)今之众人 而耻学于师 (3)丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村 (4)望帝春心托杜鹃 蓝田日暖玉生烟 12.(5分) C错在“惊天地,泣鬼神”“哀怨不平之气”, “惊天地,泣鬼神”的表述属夸大其词,“哀怨不平之气”的结论属无中生有。见第6段。 D错在“借助她来表达痛悼红颜的悲慨之情”,曹雪芹借助林黛玉表达的情感不仅限于“痛悼红颜”,还有对自己的哀叹等复杂情感。见第7段。 13.(3分) “宝玉‘喜聚’”是本文作者的观点。 14.(4分) 指林黛玉与曹雪芹(1分)。因为,黛玉前身是绛珠仙子,绛珠是红色的血泪,其知心丫环紫鹃的寓意是啼血的杜鹃(1分),而曹雪芹寄哭泣于黛玉与《红楼梦》(1分)。 15.(4分) ①《红楼梦》全篇笼罩在对人生宿命般的悲剧性感受和大忧患中。②《红楼梦》中的不少名目及引子曲文,人物名字的谐音寓意,都体现出悲情。③作者半生感念与怀想女子化身的金陵十二钗生命之花凋谢,悲慨万分④作者在《红楼梦》中寄托了欲有所为而不能为、不可为的伤心绝望之情。(每点1分) 16.(4分) 舅舅给“我”买“花脸”;我戴“花脸”、打碎花瓶;爸爸撕碎“花脸”,并打了我。 17.(5分) ①反映了“我”戴上“花脸”后极度兴奋自豪的心理。②写出了小孩子那种炫耀、亟待更好地展示自己的急切心理。 18.(6分) “花脸”是全文的线索,小说情节围绕“花脸”展开(2分)。 小说主题(4分):(1)“花脸”是传统民俗的一个展现,说明民族传统文化生活带给孩子无尽的乐趣和回忆,是人们生活的点缀,是和谐人际关系的媒介。(2)可好好享受属于自己的自由,也要把握好一个度(得勒着点自己),别在自由中犯错受罚。((1)(2)两点中答任意一点皆可) 19.(4分) ①小说《兄弟》与本通讯内容都是有关回收废品致富的,引小说开篇,自然引出下文(为下文报导垃圾村的回收业作了铺垫)。②小说李光头的故事与现实中垃圾村村民相映成趣,增强了通讯的可读性。 20.(5分) ①每一小标题都是该层次内容的概括,使读者能迅速了解通讯的主要内容,留下深刻印象②几个小标题简洁明了地展示了兴宁市水口镇废品回收业的发展历程③使各层次之间能自然过渡④四个小标题句式一致,富有韵味,增强文章的文学色彩。 21.(6分) 这两人,角度有相同也有不同:①两人都是兴宁市水口镇废品回收行业的代表,都体现了废品回收业由艰辛的起步到致富的历程。②刘金祥是井下村支书兼村主任,他的介绍使读者对井下村的回收业有了全面的了解,突出了村民致富后回馈社会的可贵精神。③刘志标则是因废品回收利润锐减而对发展前景深感忧虑代表,突出他,使新闻具有很强的现实意义。 22.(6分)(每处2分) A.体现了国民阅读总体上呈增长态势 B.而报纸和期刊的阅读率则在下降 C.近两年全国报纸总印量的减少 23.(6分) (1)对小学生回答的看法:(2分) 我回答的是真实想法,我真的想当官。难道说真话不对吗?(符合小学生心理,符合漫画情景即可。) (2)对《标准答案》的看法:(4分) 回答“想当官”的,听起来很庸俗,但却可能很真实的,世上很多人都想当官;回答“为更多人服务”,听起来很崇高,却可能是老师教就的,只能这么回答。到底哪个答案,更为标准,更为合理,似乎可以讨论一下。回答“想当官”的,长大未必当了贪官;而回答“为更多人服务”的,长大也未必就是清官。所以,回答动机之类的纸面答卷,不必看得太紧要,何况是一场孩子的玩意。
www.89xue.com 7.“②重废父命”和“③王孙苦疾”,两项与王孙“吾欲裸葬”无关。 8.B项正确意思应该是父命难违,又不人心给父亲裸葬。 9.(1) 故圣王生易尚,死易葬也。不加功于亡用,不损财于亡谓。今费财厚葬,留归隔至,死者不知,生者不得,是谓重惑。(错两处扣1分) (2)①况且人死后,化为泥土,是使物质回归本来。②那么尸体孤立独处,那会有知觉!(重点词语翻译正确,句子通顺,酌情给分) 10.(1)初冬时节的萧瑟气氛。为积雪作张本(或作铺陈)。 (2)诗人从萧疏的洛城冬景中,开拓出一个美妙迷人的新境界,而明月、白雪都是冰清玉洁之物,展现出一个清新淡远的境界,寄寓着诗人高远的襟怀 11.(1)士贰其行 二三其德。 (2)今之众人 而耻学于师 (3)丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村 (4)望帝春心托杜鹃 蓝田日暖玉生烟 12.(5分) C错在“惊天地,泣鬼神”“哀怨不平之气”, “惊天地,泣鬼神”的表述属夸大其词,“哀怨不平之气”的结论属无中生有。见第6段。 D错在“借助她来表达痛悼红颜的悲慨之情”,曹雪芹借助林黛玉表达的情感不仅限于“痛悼红颜”,还有对自己的哀叹等复杂情感。见第7段。 13.(3分) “宝玉‘喜聚’”是本文作者的观点。 14.(4分) 指林黛玉与曹雪芹(1分)。因为,黛玉前身是绛珠仙子,绛珠是红色的血泪,其知心丫环紫鹃的寓意是啼血的杜鹃(1分),而曹雪芹寄哭泣于黛玉与《红楼梦》(1分)。 15.(4分) ①《红楼梦》全篇笼罩在对人生宿命般的悲剧性感受和大忧患中。②《红楼梦》中的不少名目及引子曲文,人物名字的谐音寓意,都体现出悲情。③作者半生感念与怀想女子化身的金陵十二钗生命之花凋谢,悲慨万分④作者在《红楼梦》中寄托了欲有所为而不能为、不可为的伤心绝望之情。(每点1分) 16.(4分) 舅舅给“我”买“花脸”;我戴“花脸”、打碎花瓶;爸爸撕碎“花脸”,并打了我。 17.(5分) ①反映了“我”戴上“花脸”后极度兴奋自豪的心理。②写出了小孩子那种炫耀、亟待更好地展示自己的急切心理。 18.(6分) “花脸”是全文的线索,小说情节围绕“花脸”展开(2分)。 小说主题(4分):(1)“花脸”是传统民俗的一个展现,说明民族传统文化生活带给孩子无尽的乐趣和回忆,是人们生活的点缀,是和谐人际关系的媒介。(2)可好好享受属于自己的自由,也要把握好一个度(得勒着点自己),别在自由中犯错受罚。((1)(2)两点中答任意一点皆可) 19.(4分) ①小说《兄弟》与本通讯内容都是有关回收废品致富的,引小说开篇,自然引出下文(为下文报导垃圾村的回收业作了铺垫)。②小说李光头的故事与现实中垃圾村村民相映成趣,增强了通讯的可读性。 20.(5分) ①每一小标题都是该层次内容的概括,使读者能迅速了解通讯的主要内容,留下深刻印象②几个小标题简洁明了地展示了兴宁市水口镇废品回收业的发展历程③使各层次之间能自然过渡④四个小标题句式一致,富有韵味,增强文章的文学色彩。 21.(6分) 这两人,角度有相同也有不同:①两人都是兴宁市水口镇废品回收行业的代表,都体现了废品回收业由艰辛的起步到致富的历程。②刘金祥是井下村支书兼村主任,他的介绍使读者对井下村的回收业有了全面的了解,突出了村民致富后回馈社会的可贵精神。③刘志标则是因废品回收利润锐减而对发展前景深感忧虑代表,突出他,使新闻具有很强的现实意义。 22.(6分)(每处2分) A.体现了国民阅读总体上呈增长态势 B.而报纸和期刊的阅读率则在下降 C.近两年全国报纸总印量的减少 23.(6分) (1)对小学生回答的看法:(2分) 我回答的是真实想法,我真的想当官。难道说真话不对吗?(符合小学生心理,符合漫画情景即可。) (2)对《标准答案》的看法:(4分) 回答“想当官”的,听起来很庸俗,但却可能很真实的,世上很多人都想当官;回答“为更多人服务”,听起来很崇高,却可能是老师教就的,只能这么回答。到底哪个答案,更为标准,更为合理,似乎可以讨论一下。回答“想当官”的,长大未必当了贪官;而回答“为更多人服务”的,长大也未必就是清官。所以,回答动机之类的纸面答卷,不必看得太紧要,何况是一场孩子的玩意。
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