学习目标：使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。
学习重点难点： 确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法
学习工具：计算器
学习过程
一．知识链接
复习导入：
观察下面的两组算式，你发现了什么规律？
6×2= 12 800×4=3200
6×20= 120 80×4=320
6×200= 1200 8×4=32
你发现了什么规律？
二.学习新知 合作探索
【知识点一】一、探索活动：
2003年三峡电厂有6台发电机组投入发电，每台发电机组每小时可发电58.6万千瓦时。6台发电机组每小时发电 多少万千瓦时？
用加法计算：
用乘法计算：
这是一个小数乘整数的计算，独立试着算一算
小组合作交流怎样算的？初步理解算理。
温馨提示：把没有学过小数乘整数改写成学过整数乘整数
怎么把58.6改成整数，为什么这么改？【学生叙述过程中提出必要的疑问】，
。
温馨提示：
扩大到原来的10倍
58.6 → 586
× 6 × 6
351．6 ← 3516