上有不同两点关于直线y=4x+m对称，求m的取值范围.
法一：设A（x1，y1），B（x2，y2）关于直线y=4x+m对称，AB中点为M（x0，y0），A、B坐标代入椭圆方程相减得：
解得m范围为
法二? 设对称点A、B所在直线方程为
与椭圆方程联立消去y得：
＞
说明：法一是利用点与曲线位置关系建立不等式，法二是利用一元二次方程根的判别式建立不等式，这两种方法是解决此类问题的常用方法.
Tag:高三数学教学设计，高三数学教学设计方案，教学设计 - 数学教学设计 - 高三数学教学设计
例说圆锥曲线中几何量范围的求法 人教选修1-1
[07-12 17:16:41] 来源：http://www.89xue.com 高三数学教学设计 阅读：9247次
摘要：上有不同两点关于直线y=4x+m对称，求m的取值范围.法一：设A（x1，y1），B（x2，y2）关于直线y=4x+m对称，AB中点为M（x0，y0），A、B坐标代入椭圆方程相减得：解得m范围为法二? 设对称点A、B所在直线方程为与椭圆方程联立消去y得：＞说明：法一是利用点与曲线位置关系建立不等式，法二是利用一元二次方程根的判别式建立不等式，这两种方法是解决此类问题的常用方法.上一页 [1] [2] [3] 。
例说圆锥曲线中几何量范围的求法 人教选修1-1,标签：高三数学教学设计方案,http://www.89xue.com
上有不同两点关于直线y=4x+m对称，求m的取值范围.
上有不同两点关于直线y=4x+m对称，求m的取值范围.
上一篇：第二课时（抛物线）人教选修1-1