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燃烧和灭火 教学设计

[07-17 20:06:22]   来源:http://www.89xue.com  九年级化学教学设计   阅读:9932
摘要:。 实验步骤 1.用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。 2. 观察常温下存放的蜡烛会燃烧吗?点燃后呢? 3. 分别点燃两支蜡烛,将其中一支蜡烛用烧杯罩住。 分析实验 请将未完成的实验报告填写完整 探究问题 实验现象 实验结论 1.燃烧与物质有关吗? 。
燃烧和灭火 教学设计,标签:九年级化学教学设计方案,http://www.89xue.com
。   实验步骤   1.用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。   2. 观察常温下存放的蜡烛会燃烧吗?点燃后呢?   3. 分别点燃两支蜡烛,将其中一支蜡烛用烧杯罩住。   分析实验   请将未完成的实验报告填写完整   探究问题 实验现象 实验结论 1.燃烧与物质有关吗?   可燃物才能燃烧 2.燃烧与温度有关吗? 常温下蜡烛不燃烧  点燃后的蜡烛燃烧   3. 烧杯内的蜡烛熄灭了  烧杯外的蜡烛继续燃烧   结论   物质燃烧需要三个缺一不可的条件:   (1)可燃物;(2)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点);(3)氧气(或空气)   你所知道的灭火的方法有:                                             。   二、灭火的原理   (1)清除可燃物或使可燃物跟其他物品隔离;   (2)       隔绝氧气(或空气);   (3)       使温度降低到着火点以下。   [牢记下列安全警示标志]  

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