燃烧和灭火 教学设计
[07-17 20:06:22] 来源:http://www.89xue.com 九年级化学教学设计 阅读:9932次
摘要:。 实验步骤 1.用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。 2. 观察常温下存放的蜡烛会燃烧吗?点燃后呢? 3. 分别点燃两支蜡烛,将其中一支蜡烛用烧杯罩住。 分析实验 请将未完成的实验报告填写完整 探究问题 实验现象 实验结论 1.燃烧与物质有关吗? 。
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。 实验步骤 1.用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。 2. 观察常温下存放的蜡烛会燃烧吗?点燃后呢? 3. 分别点燃两支蜡烛,将其中一支蜡烛用烧杯罩住。 分析实验 请将未完成的实验报告填写完整 探究问题 实验现象 实验结论 1.燃烧与物质有关吗? 可燃物才能燃烧 2.燃烧与温度有关吗? 常温下蜡烛不燃烧 点燃后的蜡烛燃烧 3. 烧杯内的蜡烛熄灭了 烧杯外的蜡烛继续燃烧 结论 物质燃烧需要三个缺一不可的条件: (1)可燃物;(2)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点);(3)氧气(或空气) 你所知道的灭火的方法有: 、 、 。 二、灭火的原理 (1)清除可燃物或使可燃物跟其他物品隔离; (2) 隔绝氧气(或空气); (3) 使温度降低到着火点以下。 [牢记下列安全警示标志]
。 实验步骤 1.用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。 2. 观察常温下存放的蜡烛会燃烧吗?点燃后呢? 3. 分别点燃两支蜡烛,将其中一支蜡烛用烧杯罩住。 分析实验 请将未完成的实验报告填写完整 探究问题 实验现象 实验结论 1.燃烧与物质有关吗? 可燃物才能燃烧 2.燃烧与温度有关吗? 常温下蜡烛不燃烧 点燃后的蜡烛燃烧 3. 烧杯内的蜡烛熄灭了 烧杯外的蜡烛继续燃烧 结论 物质燃烧需要三个缺一不可的条件: (1)可燃物;(2)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点);(3)氧气(或空气) 你所知道的灭火的方法有: 、 、 。 二、灭火的原理 (1)清除可燃物或使可燃物跟其他物品隔离; (2) 隔绝氧气(或空气); (3) 使温度降低到着火点以下。 [牢记下列安全警示标志]
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