《乘胜追击》教学活动 北师大版五年级下
[07-17 20:43:33] 来源:http://www.89xue.com 五年级思品教学设计 阅读:9405次
摘要:6.歌曲欣赏与讨论。播放歌曲录音《七律 人民解放军占领南京》,并向学生略做解释,让学生自由发言,讨论毛主席在这首诗中所表达的思想感情。7.讲述与讨论。“摆脱了国民党反动统治的人民无不欢欣鼓舞,因为是共产党和人民解放军驱散了压在人民头上的反动统治的阴霾,天亮了,解放了,人们沐浴在解放区的民主和自由之中。在南京解放后,人民解放军又迅速解放了上海,并向华东、中南、西南、西北进军,向国民党的残余部队展开猛烈进攻,陆续解放了其他地区。”讨论:“中国革命取得伟大胜利的根本原因是什么?”8.教师总结,突出没有共产党就没有中国革命的胜利,就没有新中国的诞生。播放(或师生合唱)歌曲《。
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6.歌曲欣赏与讨论。播放歌曲录音《七律 人民解放军占领南京》,并向学生略做解释,让学生自由发言,讨论毛主席在这首诗中所表达的思想感情。
7.讲述与讨论。“摆脱了国民党反动统治的人民无不欢欣鼓舞,因为是共产党和人民解放军驱散了压在人民头上的反动统治的阴霾,天亮了,解放了,人们沐浴在解放区的民主和自由之中。在南京解放后,人民解放军又迅速解放了上海,并向华东、中南、西南、西北进军,向国民党的残余部队展开猛烈进攻,陆续解放了其他地区。”
讨论:“中国革命取得伟大胜利的根本原因是什么?”
8.教师总结,突出没有共产党就没有中国革命的胜利,就没有新中国的诞生。
播放(或师生合唱)歌曲《没有共产党就没有新中国》。
6.歌曲欣赏与讨论。播放歌曲录音《七律 人民解放军占领南京》,并向学生略做解释,让学生自由发言,讨论毛主席在这首诗中所表达的思想感情。
7.讲述与讨论。“摆脱了国民党反动统治的人民无不欢欣鼓舞,因为是共产党和人民解放军驱散了压在人民头上的反动统治的阴霾,天亮了,解放了,人们沐浴在解放区的民主和自由之中。在南京解放后,人民解放军又迅速解放了上海,并向华东、中南、西南、西北进军,向国民党的残余部队展开猛烈进攻,陆续解放了其他地区。”
讨论:“中国革命取得伟大胜利的根本原因是什么?”
8.教师总结,突出没有共产党就没有中国革命的胜利,就没有新中国的诞生。
播放(或师生合唱)歌曲《没有共产党就没有新中国》。
〖给教师的建议〗
1.在教科书有关内容的基础上,进一步准备有关三大战役和渡江战役的资料。
2.结合教科书的图片和歌曲录音渲染情境,帮助学生感受到中国共产党领导全中国人民英勇奋战才迎来了中国革命的伟大胜利。
3.教学前要准备好图片、地图、录音等资料。
〖家庭作业〗
预习下一个课题的内容,通过探究,搜集并阅读相关的资料。
〖评价建议〗
关注学生在讨论活动中的参与及表现。
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