一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1．甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这说明（ ） A.公平是在比较中产生的 B.公平不受任何社会条件制约 C.公平有助于调动积极性 D.促进公平正义离不开合理的制度 2．自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。公平体现着人们对：①自由的追求 ②权利的尊重 ③自身力量的肯定 ④名利的追求（ ） A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3．某初级中学规定，家长只要交一定数额费用，孩子就能享受小班待遇，教室内增设空调等电器设备，不交费用的孩子则挤在七八十人一间教室的大班。这种做法（ ） A.符合人生而不平等的理念 B.不利于维护社会公平 C.剥夺了公民受教育的机会 D.侵害了消费者的公平交易权 4．将“公平”作为关键词用Google进行搜索，能搜索出约2亿多条相关的查询结果。“公平”问题之所以如此受到人的关注，是因为（ ） A.公平是在比较中产生的 B.公平是我们社会生活中追求的一个重要主题 C.经过努力能达到绝对公平 D.不同的个体对公平有着不同的理解 5.为了让社会更加公正、更加和谐，必须维护社会公平。下列对公平的理解，错误的是 A.公平是相对的，是在比较中产生的 B.只要我们付出努力，就能做到绝对的公平 C.社会的稳定和发展需要公平 D.公平总是受到一定社会条件的制约 6.在社会生活中，还存在一些不公平的现象。这些现象的存在：①是不可避免的，对社会经济的发展没有任何影响 ②会带来一系列社会问题，影响社会稳定 ③对经济发展产生不利影响 ④使人与人之间信任感降低，导致合作难以为继（ ） A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7．美国心理学家亚当斯认为：“每个人会不自觉地把自己投入的劳动和所得的报酬，与他人所投入的劳动和得到的报酬进行比较，也会把自己现在投入的劳动和得到的报酬，与自己过去投入的劳动和所得的报酬进行个人历史的比较，比较的结果就产生了公平与不公平的感觉。”这说明（ ） A.公平一直是人类孜孜追求的目标 B.在比较中能实现公平 C.社会的稳定需要公平 D.公平是在比较中产生的 8.以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中：①人们各自的积极性得到应有的发挥 ②个人的利益得到了应有的保障 ③合作的双方都做了自己应该做的 ④不存在任何形式的竞争（ ） A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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