第七课《我们的民族精神》教学设计-必修3
不错哦 举例:西柏坡精神:谦虚、谨慎、不骄、不躁、艰苦奋斗
(2)社会主义革命和建设时期中华民族精神的新发展
A.意义:特别是在改革开放新时期,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到一个新水平。
学生活动:阅读P78,列举新时期民族精神的主要内容,并请选择一个具体的精神事例谈谈它的时代背景及其现实意义。
B.主要内容:改革创新精神(核心)、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击“非典”精神
举例:抗洪精神:万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚忍不拔、敢于胜利
抗击“非典”精神:万众一心、众志成城、团结互助、同舟其济、迎难而上、敢于胜利
抗震救灾精神:万众一心、不畏难险、一方有难、八方支援、团结奉献、敢于胜利
女排精神:团结拼搏、勇攀高峰、为国争光
“两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀
载人航天精神:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献
(二)永远高擎中华民族的精神火炬(为什么)
原因分析:
1.弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务
──面对世界范围的各种思想文化的互相激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的状态,必须更高地举起民族精神的火炬
举例:改革开放以来的各种思潮如自由化、经济利益至上
2.弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求
Why:
(1)一个民族的发展也取决于民族的综合素质
(2)民族精神是民族综合素质的有机组成和集中体现
(3)高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用
学生活动:你能举出生活中民族素质有待提高的事例吗?试着分析一下如何解决。
举例:南京的市骂、中国公民在国外的随地吐痰、乱扔乱丢现象。
3.弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求
Why:
(1)文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出
(2)民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一
学生活动:“忆一忆”文化在综合国力竞争中具有怎样的意义?
(P11、P22,关键词:精神武器、深深熔铸、重要标志、智力支持、方向保证、精神动力)
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