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第一课《文化与社会》教学设计-必修3

[07-17 21:10:43]   来源:http://www.89xue.com  高二政治教学设计   阅读:9173
摘要:〔注〕经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。(2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响①不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。举例:中国的发展一直深受儒家文化的影响,而西方的发展则深受文艺复兴运动的影响。今天,中国特色社会主义文化,为我国社会主义事业发展提供了强大的精神动力和智力支持。②不同性质的文化对社会发展的作用不同。──先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。举例:(二)相互交融:在时代发展的进程中1.文化与经济相互交融学生活动:阅读P-1/10,理清文化与经济之间的交融是如何体现的,请举例分析。(1)在经济。
第一课《文化与社会》教学设计-必修3,标签:高二政治教学设计方案,http://www.89xue.com

〔注〕经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。

(2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响

①不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

举例:中国的发展一直深受儒家文化的影响,而西方的发展则深受文艺复兴运动的影响。今天,中国特色社会主义文化,为我国社会主义事业发展提供了强大的精神动力和智力支持。

②不同性质的文化对社会发展的作用不同。

──先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

举例:

(二)相互交融:在时代发展的进程中

1.文化与经济相互交融

学生活动:阅读P-1/10,理清文化与经济之间的交融是如何体现的,请举例分析。

(1)在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

科技是文化中的非意识形态组成,它在经济中的作用日益加强。当今知识经济时代,科学技术是第一生产力,科学技术飞速发展并向现实生产力迅速转化,愈益成为现代生产力中最活跃的因素和最主要的推动力量。

举例:20世纪80年代以来,电子信息技术以数字化和网络化为特征,在向传统产业广泛渗透的同时,催生了新的重要产业。生命科学和生物技术取得了重大突破,新材料、新能源、航空航天、海洋等高新技术产业的发展方兴未艾。

(2)为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

生产力具有三个重要的环节,即生产资料、劳动工具和劳动者,其中劳动者是生产力中最根本的因素。在各国经济社会发展中,人才资源已成为最重要的战略资源,人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。今天的知识经济,“科技是第一生产力”,人的积极性、创造性的发挥,人才的培养是关键。国家兴盛,人才为本;人才培养,教育为本。

举例:义务教育免费、高校招生扩招从本科到研究生等。

(3)文化消费日益丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

学生活动:请学生介绍自己家里的文化消费情况,然后在此基础上下结,并补充事例。

举例:恩格尔系数的下降,杭州的“休(闲)博会”、深圳的“国际文化创业博览会”,人们的文化消费从书本、收音机到影碟机、从模拟电视到数字电视、艺术演出消费等。据北京、天津、广东、浙江等地统计部门统计显示,2004年,北京市城市居民交通通讯和文教娱乐消费支出所占比重达到27%,同比提高1.5个百分点。广州市城镇居民教育文化娱乐服务支出比2003年增长17.8%。宁波市旅游、教育、文化、信息等服务性消费支出3190元,增长13.0%。济南市人均休闲娱乐等服务支出800元,同比增长19.7%。

(注:文化生产力是指具有一定智能和知识的劳动者,运用和掌握文化资源创造社会财富、生产文化产品、提供文化服务的能力。构成文化生产力的要素主要包括:一是作为主体的文化劳动者或生产者;二是文化资源,包括历史资源和现实资源。)

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