第四课第二课时文化在继承中发展-必修3
其次,教育使用“传道、授业、解惑”方式,把文化传递给受教育者,是人类世代的优秀文化得以传承。
最后,教育是以浓缩的形式重演了人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,“站在前人的肩膀上”从事文化创造。
以上就是教育对文化发展的重要作用。通过这种作用我们可以看出,随着教育方式的不断变革,文化发展的深度和广度将越来越大。
这就是影响文化发展的四中重要因素。下面我们根据这四重因素来做以下的练习。
例2:影响文化发展的重要因素有哪些( )
①社会制度的更替 ②科学技术的进步 ③思想运动 ④自然环境的变化
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
分析:根据教材基本知识可以得知:影响文化发展的重要因素有社会制度的变革、科学技术的进步、思想运动和教育方式的不断变革。故选C。
例3:我国已将“数字图书馆”纳入国家“863”计划和国家“十五”重点项目,大量的文化遗产已经转化成数字化形态。如古老的“北京人”已经有了宣传网页,“故宫文化遗产数字化应用研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已经启动。这说明( )
A、科学技术的进步,促进了经济的发展
B、当代信息技术的运用,促进了文化传播的继承和发展
C、科学技术取得了重大突破
D、当今世界,科学技术是综合国力竞争的决定因素
分析:通过题干我们可以得知,随着科学技术的进步文化被进一步传播和继承。故选B。
例4:关于教育在文化传承中的作用,说法不正确的是( )
A、教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B、教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
C、教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富
D、教育在人类文化传承中的作用将越来越小
分析:根据教材基础知识我们知道,教育方式的变革对文化传承的作用不是越来越小而是越来越大。根据题意选D。
例5:“站在前人的肩膀上”从事文化创造表明( )
A、科学技术推动着文化的进步
B、思想运动推动着文化的进步
C、教育推动着文化的进步
D、以社会实践为根本途径
不错哦 分析:“站在前人的肩膀上”说明文化得以传承,而传承的主要手段是通过教育。因此,“站在前人的肩膀上”从事文化创造表明教育推动着文化的进步,选C。
通过练习的结果来看,大家已掌握了教材的基本内容。下面我们再来回顾一下本节课的知识。