用户名: 密码: 企业 个人
当前位置:89学习网教育资料教学设计思想品德教学设计高二政治教学设计对外贸易的基本含义与主要内容 教学设计示例(一)» 正文

对外贸易的基本含义与主要内容 教学设计示例(一)

[07-17 21:12:39]   来源:http://www.89xue.com  高二政治教学设计   阅读:9919
摘要: 这三种贸易形式有什么区别呢?请看资料卡片: 我国拥有12亿多人口,劳动力资源丰富。1978年国务院宣布批准成立首批对外承包公司以来,劳务输出得到较快发展,到1988年底,我国从事劳务输出的的外经公司已达86家,除青海和西藏处遍布各省,与世界上117个国家和地区开展了劳务合作,共派出劳务人员30万人次,签订劳务合同5100多项,合同金额106亿美元。 请结合上述材料,回答下列问题。 a . 这种贸易活动属于 国际商品贸易 国际技术贸易 国际劳务贸易 对外贸易 b .其交换对象是: 可以从事服务性劳务和物质生产性劳动的活劳动 技术知识与转让技术知识有关的机器设备 食品、燃料、原料。
对外贸易的基本含义与主要内容 教学设计示例(一),标签:高二政治教学设计方案,http://www.89xue.com
    这三种贸易形式有什么区别呢?请看资料卡片:
    我国拥有12亿多人口,劳动力资源丰富。1978年国务院宣布批准成立首批对外承包公司以来,劳务输出得到较快发展,到1988年底,我国从事劳务输出的的外经公司已达86家,除青海和西藏处遍布各省,与世界上117个国家和地区开展了劳务合作,共派出劳务人员30万人次,签订劳务合同5100多项,合同金额106亿美元。
    请结合上述材料,回答下列问题。
    a . 这种贸易活动属于 国际商品贸易 国际技术贸易 国际劳务贸易 对外贸易
    b .其交换对象是: 可以从事服务性劳务和物质生产性劳动的活劳动 技术知识与转让技术知识有关的机器设备 食品、燃料、原料、油脂、机械及运输设备等 商品、劳务和技术
    (学生回答,教师总结)上述材料反映的是改革开放以来,我国对外劳务贸易的概况,它属于对外贸易的一种,所以第一问应选C、D。国际劳务贸易的对象是可以从事服务性劳务和物质生产性劳动的活动劳动,所以第二问应选A。B项是技术贸易的两种形式;C项属于商品贸易;D项是对外贸易的对象,外延过大,所以B、C、D三个选项都不能选。
    这三种类型的对外贸易不仅有区别有许多共同之处,它们有哪些共同点呢?
    请同学们阅读教材第112页第2自然段至第114页第1自然段后回答。
    (学生回答,教师总结) 对外贸易的主要内容(板书)
    不管哪一种类型的对外贸易都由进口贸易和出口贸易两部分构成,因此对外贸易又叫进出口贸易。
    1)进口贸易和出口贸易。(板书)
    进口贸易是指从国外购买技术设备、劳务和国内需要的商品;出口贸易是指将国内生产的商品销售给其它国家和地区。
    2)进口贸易是对外贸易的基础。(板书)原因有:
    首先,出口贸易是外汇收入的主要来源。为迅速发展国民经济和提高我国生产力,需要引进国外先进技术、设备,和相当数量的消费品,要进口就需要外汇。而我国外汇又主要来源于出口贸易。出口商品带来年外汇在我国整个外汇收入中约占80%。可以说,出口创汇能力决定着我国对外经济贸易和技术交流的范围和程度。


不错哦     其次,出口创汇的规模制约着利用外资的规模。我国是发展中国家,建设资金不足的状况长期存在。为了解决这一问题,重要手段之一就是合理利用外资。而利用外资要用外汇偿还本息。另外,按一般惯例,外资还本付息总额不得超出当年出口创汇的20%~25%。所以,要引入和利用外资,必须不断扩大出口贸易。
    再次,发展出口贸易有助于加速我国生产企业及国民经济的技术改造。在国际市场上竞争十分激烈,要打入国际市场,扩大商品出口,就要生产出在国际市场上具有竞争能力的商品,而这必然要求出口商品的生产企业不断提高生产技术水平。
    最后,发展对外贸易还是增加就业的重要途径。我国劳动力资源丰富,但也带来上个就业问题。发展出口商品的生产,可以为解决就业提高更多的机会。
    总之,出口贸易在对外贸易起着举足轻重的作用。发展对外贸易首先要努力扩大出口,增加外汇收入。
    3)进口是对外贸易的另一个重要方面。(板书)原因有二:
    首先,出口创汇的最终目的是为了从国外进口我们所需要的商品,没有进口贸易,出口贸易也就失去了意义。
    其次,进口往往还能带动出口,因为进口本国缺少的技术设备、生产工艺、原村料,可以扩大出口商品的生产,提高出口商品的质量,就能增加出口。因此,在扩大出口贸易的现时,要适当增加进口,更我地利用国际资源和引进先进技术、关键设备等。
    那么,出口贸易与进口贸易在数量上是什么关系呢?在对外贸易中,出口总额在于进口总额叫什么?反之,进口总额大于出口总额又叫什么?如果进口总额相等,又被称为什么呢?(学生回答,教师讲解)

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页


Tag:高二政治教学设计高二政治教学设计方案教学设计 - 思想品德教学设计 - 高二政治教学设计