4)贸易顺差、逆差和平衡。(板书)
请看投影片;回答下问题:
A、1995年,发达国家对发展中国家的出口额超过1万亿美元,顺差1350亿美元。这说明: 发达国家的出口额超过进口额1350亿美元 发达国家的进口额大于出口额1350亿美元 发展中国家的对外贸易与发达国家相比是出超 发达国家在对外贸易收支上处于有利地位
B、1995年我国外贸进出口总额达到2809亿美元,比上年增长18.6%,其中,出口额1488亿美元,进口额为1321亿美元,分别比上年增长22.9%和14.2%。可见,1995年我国的对外贸易是: A、顺差(出超) B、逆差(入超) C、收入大于支出 D、支出大于收入
(学生回答,教师评价)第1个问题应选A、D,第2个问题应选A、C。
从这两个问题我们也可以扯出,贸易差额是衡量一个国家对外贸易收支的重要指标。在一般情况下,贸易顺差反映一个国家在对外贸易收支上处于有利地位,表明它在世界市场的商品竞争中处于优势;反之,则处于不利地位和劣势。那么,是不是出口越多越好呢?
(学生讨论,教师概括)
首先,对外贸易包括进口和出口两个方面,缺一不可;
其次,不能一概而论。因为过度的出口并非一定有利。出口的增加,如果在生产不能相应扩大的条件下,必然会抑制国内需求的满足,影响本国人民物质文化生活的需要。
再次,观察对外贸易不能只看数量,还要分析外贸结构。
从出口角度看,如果过多地增加原材料和初级产品的出口量,不仅对国内其他产业推动力较小,而且会失去国内深加工的机会;反之,若增加汽车出口,不仅会引起汽车工业投资的增加,而且由于产业间的连锁关系,还会导致机械、钢铁、橡胶等产业的投资和收入增加。
从进口角度看,假如进口商品多属机器设备,那么,不仅会因此减轻国内在为此产品上的短缺程度,而且可以提高国内生产的效率,扩大产出能力;相反,如果进口的多属于消费品特别是那么高档的奢侈品,那就不仅不能很好地促进国内生产的增长,反而消耗大量的外汇,助长国内不正常的消费个欲望个和水平。
可见,国家必须对进口贸易加以调节。那么,国家一般都是通过什么手段进行调节的呢?请同学们阅读教材第118页第4自然段至第120页第2自然段。
(学生回答,教师说明) 关税是调节一国对外贸易的有效措施(板书)
许多国家都是通过低税、免税和退税来鼓励商品的出口;通过提高或降低税率来调节商品的进口。
何谓关税?
1)关税的含义(板书)
关税是指由国家海关当局对进出边境的货物和物品征收的一种税。
关税是怎样调节的呢?请看教材第页的练习四,辨析:对于征收关税,人们有不同的议论,有人说:“对进口商品征收关税,提高了进口商品的价格,对消费者很不利,应当取消关税”:有则人认为:“征收商品关税有利于国内与进口商品竞争,应当提高关税”。你是怎样看待这一问题的?
(学生讨论、回答,教师归纳、总结)两种看法均有片面性。关税是进口商品经过一国边境时,由政府所设置的海关向其进口商征收的税收。它是调节进口贸易的一项措施。关税高低往往反映一个国家的对外贸易政策。
对进口商品征收关税,有利还是不利不能一概而论,主要是看进口什么样的商品,对不同商品的进口要区别对待。
对于本国国内能大量生产或暂时不能大量生产便将来有可能发展的商品征收较高的进口关税,其目的是保护国内同类产品的生产和发展,在这个意义上说,对消费者的长远利益是有好处的。
对于本国不能生产或生产不中的原料、半成品、生活用品或生产上的急需品,则不能采取高税率办法,应制订较低税率或免税,鼓励进口,以满足国人生产和生活需要。可见:
2)关税的调节作用。(板书)
Tag:高二政治教学设计，高二政治教学设计方案，教学设计 - 思想品德教学设计 - 高二政治教学设计