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水资源 课堂实录

[07-17 23:20:22]   来源:http://www.89xue.com  八年级地理教学设计   阅读:9323
摘要:师:谈到水库,咱班同学肯定有比较熟悉的!请家在关门村的孙婷婷同学讲讲吧!(我家是关门的,那里有关门水库。它的重要作用是灌溉农田。夏天走过,凉风习习,清爽极了。还能吃到味质鲜美的鲤子鱼、白鲢鱼等。坐船欣赏风光、垂钓,欢迎来玩。)高营营同学还专门查找了关门水库的资料。(《蛟河县县志》中了解到关门水库位于大关门河上游,关门村境内。1956年动工,逐年续建,1962年竣工。坝高12.1米,坝长569米,坝顶宽4米,集水面积41平方千米,总库容388万立方米,实灌面积340公顷。)师:水库能调节水量的季节变化,咱们谈谈水库的作用。(生纷纷说)师:水库真是太有用处了。看地图册29页。(师生找出或说出中国、吉林、蛟河的著名水库。
水资源 课堂实录,标签:八年级地理教学设计方案,http://www.89xue.com

师:谈到水库,咱班同学肯定有比较熟悉的!请家在关门村的孙婷婷同学讲讲吧!(我家是关门的,那里有关门水库。它的重要作用是灌溉农田。夏天走过,凉风习习,清爽极了。还能吃到味质鲜美的鲤子鱼、白鲢鱼等。坐船欣赏风光、垂钓,欢迎来玩。)

高营营同学还专门查找了关门水库的资料。(《蛟河县县志》中了解到关门水库位于大关门河上游,关门村境内。1956年动工,逐年续建,1962年竣工。坝高12.1米,坝长569米,坝顶宽4米,集水面积41平方千米,总库容388万立方米,实灌面积340公顷。)

师:水库能调节水量的季节变化,咱们谈谈水库的作用。(生纷纷说)

师:水库真是太有用处了。看地图册29页。(师生找出或说出中国、吉林、蛟河的著名水库)

(如中国小浪底、三峡;吉林省丰满、白山;蛟河市龙凤、红旗水库;新农乡关门水库等。)

(板书)2.空间分布规律

过渡

师:前面我们谈到水资源时间上分布不均,是否就可以说,在同一时间段内,就一定分布均匀,没有矛盾了呢?(充分培养学生看图、识图的能力)

1.看地图册28页中国水资源,细看图例,从此图就可以清晰看出哪多哪少?(南多北少)

2.再看地图册右一图文字介绍。(略)

结论:南北方水土资源配合欠佳。

3.如何解决水资源空间分布不均的现象呢?究竟是北方的“土老哥”南下去“打工”还是南方的“水兄弟”北上去支援呢?(比喻语言,吸引学生)

生:南方的水呗!

4.师:对,当然是流动大军──水。继续看地图册28页,黄河、长江又再一次展露了母亲般的胸怀。

(重点在于培养所有学生的读图获取信息能力)

介绍北方几个引水、调水工程(略)和南水北调工程。

①南水北调工程就是把长江水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的华北、西北地区。

②南水北调工程分为东、中、西三条路线:东线工程是把长江下游扬州河段的水,经过京杭运河调向天津;中线工程主要是把长江三峡的水经过丹江口水库调向华北地区;西线工程是把金沙江、雅砻江、大渡河的水调向黄河的上游,解决西北地区缺水的问题。

探究:分析西北地区和华北地区缺水的原因相不相同?(学生讨论,联系学过的气候、河流等知识)(西北──自然原因如深居内陆,降水稀少,水源缺乏;华北──尽管降水丰沛,但社会原因如工农业生产、人口众多,需大量的水,污染、浪费等现象的存在。)

师:同学们对我国降水的时空分布规律及相应的工程建设理解得非常好,选两名同学来前填写黑板。

 

时间

空间

特点

夏多、冬春少

南多北少

措施

修水库

引水、调水工程

举例

长江三峡

南水北调

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