《多民族的大家庭》教学设计
[07-17 23:21:53] 来源:http://www.89xue.com 八年级地理教学设计 阅读:9867次
摘要: 精要分析 l 读图分析民族的分布特点。 l 收集资料了解部分少数民族的特色。 教学设备与资源 l 用authorware制作的课件。 l 民族服装和乐器。 。
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精要分析
l 读图分析民族的分布特点。
l 收集资料了解部分少数民族的特色。
教学设备与资源
l 用authorware制作的课件。
l 民族服装和乐器。
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师生活动
活动立意
课前气氛渲染:视频极具民族风光和音乐特色的葫芦丝演奏的《月光下的凤尾竹》。
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