真菌 教学设计1
[07-17 23:36:20] 来源:http://www.89xue.com 八年级生物教学设计 阅读:9148次
摘要:5.启发学生思考:孢子如何发育成新个体 重点、难点 重点:1、认识日常生活中觉的真菌以及它们生命活动的特点;2.观察能力的训练。 难点:真菌生殖方式的特点。 学习方式 。
真菌 教学设计1,标签:八年级生物教学设计方案,http://www.89xue.com
5.启发学生思考:孢子如何发育成新个体
5.启发学生思考:孢子如何发育成新个体
重 点、难 点
重点:1、认识日常生活中觉的真菌以及它们生命活动的特点;2.观察能力的训练。
难点:真菌生殖方式的特点。
学习方式
自主、合作、探究
教学设计
三、小结
1学生总结真菌的特征
2运用:(1)防霉变,(2)试养殖
1.启发学生利用板书,小结出真菌的特征,教师点拨
2.启发学生学以致用
Tag:八年级生物教学设计,八年级生物教学设计方案,教学设计 - 生物教学设计 - 八年级生物教学设计
上一篇:动物在生物圈中的作用 复习设计