一、教学内容分配建议表
课 时
感受与鉴赏
音乐表现
音乐创造
音乐与相关文化
第一课时
①唱歌《阿西里西》②堂鼓、小钹、木鱼的基本演奏方法 堂鼓、小钹、木鱼的其他演奏方法 彝族风土人情
第二课时
欣赏《转圆圈》 ①随着欣赏曲《转圆圈》哼唱部分词句②有表情地演唱《阿西里西》 ①随着《转圆圈》的音乐，即兴表演动作
②用堂鼓等为《阿西里西》作伴奏
第三课时
欣赏《踢踺子》 唱歌《拔河》①用人声、打击乐器为《拔河》制造气氛
②合着音乐表演踢踺子的动作 ①歌表演《拔河》
②用人声、打击乐器为《拔河》设计伴奏
第四课时
①欣赏《布老虎》②活动《士兵进行曲》 用拍手、拍腿、踏脚等动作表现《士兵进行曲》的节律 另行设计动作表现《士兵进行曲》的节律 布老虎的民俗
二、教学要求
（一）单元总要求
1．继续引导和激发学生学习音乐的兴趣，鼓励学生对所听的音乐作出评价。
2．继续引导学生经常注意自然界和生活中的各种声音，并用自己的声音或打击乐器进行模仿。
3．随音乐做动作时能与音乐协调一致。
4．继续培养学生表现音乐时的自信心。
（二）具体要求
1．学会歌曲《阿西里西》《拔河》，并能随歌声作表演。
2．认识堂鼓、小钹、木鱼，掌握基本的演奏方法并为歌曲作伴奏。
3．听赏《转圆圈》、《踢踺子》和《布老虎》，能随音乐作出相应的反应。
4．用人声和打击乐器为《拔河》制造气氛，为《士兵进行曲》设计动作。
三、教学准备
（一）教具
1．录音机、录音带《阿西里西》、《转圆圈》、《拔河》、《踢踺子》、《布老虎》、士兵进行曲》。
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