时间 第 周 星期 累计 节 月 日 课型 2课时 内容 1．直线跑、加速跑2.游戏：搬运接力 目的 知识目标：能知道加速跑的方法要求，懂得游戏的方法，规则和要求。 技能目标：能做到上体放松，两臂前后摆动，实心球必须防在圈内。 情感目标：能听从指挥、刻苦锻炼。 顺 序 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 准备部分 一、课堂常规 1.观察学生整队情况，向学生问好 2.宣布上课内容 1.带领学生围操场慢跑。 2.组织做操： A.扩胸 B.振臂C.俯背 D.压腿 1.体育委员整队，向老师问好 2.认真听讲，遵守纪律，不讲话。认真做操，动作到位。 基本部分 一、讲解、示范 直线跑、加速跑 重点：从自然站立式起跑到加速跑动作 二、游戏：搬运接力 重点演示搬运传递实心球的动作过程。 组织学生听信号4人一组做30米加速跑。提示逐渐加快跑的速度，并要跑成直线。 1.分组尝试练习取放实心球的动作方法。 2.组织学生分组比赛，教育学生要求稳，稳中才能求快。 1.体会从走到跑摆臂姿势、身体姿势的变化及速度的变化。 2.通过观察教师的示范，直观模仿从自然站立式起跑到加速跑练习，体验逐渐加快跑的动作。 通过分组自我体验，理解取放、传递实心球的动作要求，掌握其动作要领。 结束部分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1．总结本次课的情况。 2．下课。 1．认真听讲，精神饱满。 2．下课。 场 地 设 计 实心球16个 教 学 回 顾
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