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六年级下册体育教案 一、跳跃:蹲踞式跳远;二、小排球:正面双手垫球。

[07-18 13:08:34]   来源:http://www.89xue.com  小学体育教学设计   阅读:9419
摘要: 教 材 一、跳跃:蹲踞式跳远; 二、小排球:正面双手垫球。 教 学 目 标 认知:能说出起跳后腾空成腾空步姿势的动作要领,知道缓冲落地的方法; 技能:进一步改进空中腾空步和蹲。
六年级下册体育教案 一、跳跃:蹲踞式跳远;二、小排球:正面双手垫球。,标签:小学体育教学设计方案,http://www.89xue.com

教 材 一、跳跃:蹲踞式跳远; 二、小排球:正面双手垫球。 教 学 目 标 认知:能说出起跳后腾空成腾空步姿势的动作要领,知道缓冲落地的方法; 技能:进一步改进空中腾空步和蹲踞姿势,做到落地方法正确; 情感:敢拼搏、肯吃苦; 负荷:发展学生的腿步力量,提高跳跃能力。 教学 过程 课的内容 课的组织 与 教师活动 学生活动 练习负荷 次数 时间 强度 准 备 部 分 一、检查人数、检查服装;安排见习生; 二、准备活动 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习 1组织:两列横队 * * * * * * * * * * * * 2、接受汇报 3、教师宣布本课内容,任务 4、教师指挥,口令   1、体育委员组织整队并报告人数; 1、要求:精神饱满、队形整齐 2、练习:   1     2 4 2   2     2 3 2             小   基 本 部 分 一、跳跃:蹲踞式跳远;(轮换练习)   重点:改进空中动作; 难点:起跳有力度,腾空有高度。 组织:两路从队 1、教师讲解动作要领、示范 2、组织学生练习 (助跑、起跳、体会空中动作、落地) 3、学生做蹲踞式跳远练习; 4、巡视指导,纠正错误动作。 1、学生通过观察发现自身动作的问题; 2、认真改进和提高动作; 3、针对性的做好起跳和腾空动作; 3、积极动脑,勇于探索。 2   多   4 4 5     2   多   多   14             14               中 上             中 上           一、小排球:正面双手垫球。(轮换练习)   重点

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