请完成的同学说说自己的创作心得。 推选优秀同学进行汇报并点评。 打开“素材”文件 创作美化 （合理运用技术） 保存、上交作品，并点评 发挥想象，综合运用所学技术，自主创作，鼓励创新。 提出合理选择技术的必要性。 培养观察、借鉴的能力，学会互相学习。 养成保存作品的习惯。 小 结 评 价 1．你学会复制的方法了吗？ 2．你认为哪里最难学？ 3．展示学生的作品。 寄语小结：同学们学好技术，将生活中的美画出来 思考回答 欣赏作品 反馈学生的学习情况，以便进行后续教学。 感受计算机技术的强大及其应用价值。
不错哦 【教学评价设计】 新课程强调质性评价、定性与定量相结合，强调参与和互动、自评与他评相结合，因此，在教学设计上应注重评价主体的多元化，对小组团结合作、完成任务、作品是否有创意等方面进行综合评价。 我的学习收获评价表 学习收获 评分 学习收获 评分 我知道复制操作的方法 我掌握了复制一部分图片的方法 能综合运用各种画图技术解决实际问题 我的其他收获
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