课题:《瓢虫的花衣裳》
[05-18 18:54:22] 来源:http://www.89xue.com 小学体育教案 阅读:90次
摘要:学生答:略。2、引导学生观看多媒体课件瓢虫有几个部分组成,说一说,都有哪些漂亮的衣裳。主要有: 身体:呈半球状,翅膀为半圆形、上面还布满花点。飞行时,翅膀展开为半圆;休息时,俩翅膀合成一圆形。 头部 :基本为半圆形,头上有一对触角。脚 : 有三对3、(拓展想象)你们想瓢虫可以有哪些漂亮衣裳呢?小组讨论:除了花纹,颜色对比也要强,指瓢虫背上与花纹的色彩对比。如: 4、看书上使用了哪些材料,他们又是怎样进行交流的?(学生讨论)答:略师小结:有的用绘画形式、还有的使用橡皮泥、彩色纸等制作美丽的瓢虫。5、同学们想怎么打扮瓢虫呢?学生1:我想为瓢虫画上美丽的花衣裳,用绘画来表现学生2:我想把美丽的飘虫做出来,用橡皮。
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学生答:略。
学生答:略。
2、引导学生观看多媒体课件
瓢虫有几个部分组成,说一说,都有哪些漂亮的衣裳。
主要有:
身体:呈半球状,翅膀为半圆形、上面还布满花点。飞行时,翅膀展开为半圆;休息时,俩翅膀合成一圆形。
头部 :基本为半圆形,头上有一对触角。
脚 : 有三对
3、(拓展想象)你们想瓢虫可以有哪些漂亮衣裳呢?
小组讨论:除了花纹,颜色对比也要强,指瓢虫背上与花纹的色彩对比。
如:
4、看书上使用了哪些材料,他们又是怎样进行交流的?
(学生讨论)答:略
师小结:有的用绘画形式、还有的使用橡皮泥、彩色纸等制作美丽的瓢虫。
5、同学们想怎么打扮瓢虫呢?
学生1:我想为瓢虫画上美丽的花衣裳,用绘画来表现
学生2:我想把美丽的飘虫做出来,用橡皮泥或彩色纸等来制作
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