摘要：班 级课 程体 育任课教师杨 莹教材内容学习快速跑技术课的任务学习快速跑技术，提高学生快速跑能力、发展速度素质。培养学生勇猛顽强、不怕困难的精神。课的结构教学过程（www.89xue.com） 练 习 次数、时间 教学内容组织教法开 始 部 分 8`一、课堂常规组织：1`x x x x x x x x 1、体委整队报告人数x x x x x x x x 2、师生问好x x x x x x x x 3、宣布本节课的内。
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班 级
课 程
体 育
任课教师
杨 莹
教材内容
学习快速跑技术
课的任务
学习快速跑技术，提高学生快速跑能力、发展速度素质。培养学生勇猛顽强、不怕困难的精神。
课的结构
教学过程（www.89xue.com）
练 习 次数、时间
教学内容
组织教法
开 始 部 分 8`
一、课堂常规
组织：
1`
x x x x x x x x
1、体委整队报告人数
x x x x x x x x
2、师生问好
x x x x x x x x
3、宣布本节课的内容
x x x x x x x x
4、检查服装、安排见习生
要求：快、静、齐
二、准备活动
1、小游戏：听数报团
教法：听教师的口令做
2`
组织：围成一个圆
要求：与教师喊的数不一样的组做下蹲起5个
2、集体舞
教法：跟音乐教师领做
2`
组织：同上
要求：动作舒展、表情自然心情欢快
3、徒手操
3`
①、扩胸运动
②、振臂运动
③、体转运动
④、全身运动
⑤、弓步压腿
⑥、跳跃运动
⑦、膝关节运动
⑧、活动踝腕关节
要求：动作协调、幅度大
4x8
基 本 部 分 27`
一、跑的辅助练习
教法：教师先讲解、然后组
7`
1、原地小步跑
织学生练习
2组
2、原地高抬腿
组织：四列横队
2组
要求：膝关节放松
大腿高抬
3、原地摆臂练习
要求：摆臂时肩要放松
4、前脚掌着地富有弹性的跑
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