摘要：自己喜欢的作品，观察并说明它们包含着哪些造型要素？ 是运用什么方法来表现感受或意图的？（学生讨论回答） 2、发展阶段 ①结合欣赏、介绍线条在绘画作品中的地位和造型的独特 作用。引导学生观察并认识绘画作品中线条的不同变化型 式和造型特色。 ②结合欣赏、介绍色彩在绘画作品中的地位和对绘画表现 形式的影响。引导学生观察并认识绘画作。 欣赏画家名作：《蒙娜丽莎》 达.芬奇 《自画像》 伦勃朗 《宫娥》 委拉斯凯兹 《美术教案－形象直观的表现与交流语言(第2页)》出自：www.89xue.com网www.89xue.com上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一。
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自己喜欢的作品，观察并说明它们包含着哪些造型要素？
是运用什么方法来表现感受或意图的？（学生讨论回答）
2、发展阶段
①结合欣赏、介绍线条在绘画作品中的地位和造型的独特
作用。引导学生观察并认识绘画作品中线条的不同变化型
式和造型特色。
②结合欣赏、介绍色彩在绘画作品中的地位和对绘画表现
形式的影响。引导学生观察并认识绘画作。
欣赏画家名作：《蒙娜丽莎》 达.芬奇
《自画像》 伦勃朗
《宫娥》 委拉斯凯兹
《美术教案－形象直观的表现与交流语言(第2页)》出自：www.89xue.com网
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