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变色龙教案2

[03-10 00:36:46]   来源:http://www.89xue.com  九年级语文教学设计   阅读:9520
摘要: 1)赫留金“举起右手。把一个血淋淋的手指头伸给人们看”“血淋淋的手指头”,表明赫留金作为一个受害者的身份。把“手指头”比作 “一面胜利的旗帜”,因为赫留金把它作为要求主持公道,甚至要求赔偿的证据。 2)奥楚蔑洛夫听人群里有人说是将军家的狗时,就对赫留金的手指头作了新的结论。“手指头是给小钉子弄破的”,想得到一笔“赔偿费”,这判断使赫留金由受害人转眼成了敲榨者。 3)在人群里又有人说“没错儿,将军家的”时候,奥楚蔑洛夫训斥赫留。
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    1)赫留金“举起右手。把一个血淋淋的手指头伸给人们看”“血淋淋的手指头”,表明赫留金作为一个受害者的身份。把“手指头”比作 “一面胜利的旗帜”,因为赫留金把它作为要求主持公道,甚至要求赔偿的证据。
    2)奥楚蔑洛夫听人群里有人说是将军家的狗时,就对赫留金的手指头作了新的结论。“手指头是给小钉子弄破的”,想得到一笔“赔偿费”,这判断使赫留金由受害人转眼成了敲榨者。
    3)在人群里又有人说“没错儿,将军家的”时候,奥楚蔑洛夫训斥赫留金“你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!…”这时赫留金的手指头成了“蠢’“不好”的冒犯名种狗的罪证。
    4)奥楚蔑洛夫当着普洛河尔的面赞美小狗“还不赖,怪伶俐的,一 口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……”这时赫留金的手指头成活该要咬的对象,由于将军的权势,不但狗成了可爱的,连咬人都成了美德。
    总之,手指头的细节描写写出赫留金的命运和遭遇,它从反面衬托出奥楚蔑洛夫见风使舵,媚上欺下的卑劣品质,反映了沙皇统治的社会黑暗。
    6、本文塑造人物形象,最突出的什么描写,这些描写有什么作用?
    --最突出的是对话描写,通过个性鲜明的语言,十分鲜明地表现人物性格特点,具有十分强烈的讽刺效果。
    二、延伸练习:
    阅读短文,回答问题。
    傍晚七点半左右,我和朋友散步至本城影剧院。正巧,一对夫妇焦急得胡乱拉住人退票:“五毛退啦,减半!”没人理他们。后来男的丈哀求地喊道:“算了。我白送,谁要啊?是外国的吉他表演呀!”还是没人理睬。来往的路人越发用冷冷的、不信任的眼光瞅着这一男一女,像瞅着卖狗皮膏药的小贩。正在这当儿,老曾来了,拎了一桶糨糊和一张宣传画。老曾实在看不下去了,便将那男人叫到一旁,凑着耳朵面授机宜。果然,那男的用鬼鬼祟祟的神情冷不丁喊一句:“高价票,10元一张!”路人们立刻像中了枪弹般站着不动,连我的心也猛地一跳。待那男人又将此话重复一遍时,方圆十几米内即骚动起来,早有一个留八字胡的小伙子杀开血路冲进重围,用故意架起来的两膀野蛮地隔开众人,独包独揽地买下票。然后骄傲而自豪地举着手走了。
    1、联系上下文解释词语。
    (1)面授机宜:当面传授处理事务的办法。 
    (2)鬼鬼祟祟:形容怕人发现的不正当行为。   
    (3)冷不丁:冷不防,突然地。
    (4)独包独揽:独自全部买下。
    2、卖票的老实人后来说假话的原因是什么?
    --急于把票卖出去,因为说真话票卖不出去,只得说假话。
    3、下面对故事人物作用的认识有误的一项是…………………………………( C   )
    A、卖票人是故事的线索人物,通过他卖票的前后活动反映了社会上某一部分人的糊涂认识。
    B、老曾是关键人物,他的面授机宜不仅扭转了局面,而且为下文的展开起了决定作用。
    C、小伙子是主要人物,独包独揽买下高价票的行为反映了社会上一分人对外国文艺的赏识和追求。
    D、“我和朋友”是见证人,目睹出让演出门票的全过程,增强了故事的真实性。
    4、故事中的路人为什么对“五毛”让票不相信,而对“十元一张”却抢购?
    --说明社会上一部分人认为高质一定高价,低价必然低劣、以追求高价商品为荣耀,于是形成了“假作真时真亦假”的现象,因此对降低让票表示怀疑,对高价票趋之若鹜。

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