《大堰河——我的保姆》教案设计04-人教必修一

摘要：爱，人类情感走廊中的上品，伟大永远是它的同义语。母亲的一个关切的眼神，一声轻轻www.89xue.com 的呼唤，还有那眼角的皱纹、满手的老茧，微驼的背影，哪一个做子女的不应刻骨铭心？ 用我们的笔、用我们的心来表达对母亲的感激之情吧！” 投影要求：以“母爱”为话题写一段文字，50~150字即可 此环节设计目的是：让学生由课文的学习转入对自己母亲的赞美，完成情感目标。 预想可能出现的情况：时间紧张，学生无时间写。 处理方法：1、留作课下作业 2、读一篇学生写的片段 （七）结束语： 学习这课，我们不仅要学会分析人物形象，诵读时把握感情，更重要的是，通过这课让我 们更了解我们母亲的情。