《我有一个梦想》教学设计1 人教必修2

《我有一个梦想》教学设计1 人教必修2,标签：高一语文教学设计方案,http://www.89xue.com
                  ［课时安排］
                    二课时
                  ［教学过程］
                    预习提纲
                    1.熟读课文，积累字词。
                    2..结合演讲词的特点，整体把握文章要点。
                    3.初步揣摩关键词语,尝试完成练习一，列出预习中发现的问题。
                  第一课时
                  [教学要点]
                    作者及背景简介;朗读课文,整体感知文意；精读课文,理清全文思路。
                  一、导语设计
                     

www.89xue.com                   同学们,如果我们在这儿提到一个国家的名字,我想大家一定非常熟悉.不过在没有讲出这个国家的名字之前,我想到一些人的名字:比尔.盖茨、麦克尔.乔丹、麦克尔.杰佛逊、林肯……另外,还有"9.11"。无疑这个国家的名字是"The　Ｕnited
                  States"
                     （美国）。看来同学们对美国是十分熟悉的。　可是,
                  我在问,我们对美国的社会现状有多少了解呢?我们又对占美国人口12.5%的黑人生活现状有多少了解呢?那么,今天我们将通过一个窗口来对美国社会现状作一个初步步的认识,这就是我们今天要共同学习的一篇非常重要也极其优美的演讲词____《我有一个梦想》。
                  二、作者与背景介绍
                      教师分发文字资料，每人一份，资料内容如下：
                     
                  1．马丁.路德.金（1929~1968），是美国一位重要的政治领袖。曾获1964年诺贝尔和平奖。他为美国黑人的政治权利而斗争，从而为世界其他地区树立了榜样。他带给人们的启示是黑人不应该被隔离，而应受到像其他人一样的待遇，而且应该受到完全的尊重。他政治主张的核心是非暴力主义。

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