【设计意图：简单的课堂小结，让学生的学习成就感再次得到满足；教师对课后的要求，巧妙地将学习活动巧妙的由课内延伸到课外，由书本延伸到生活。】
【板书设计】： 6和7的组成
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《6和7的组成》教学设计
[08-17 03:56:41] 来源：http://www.89xue.com 一年级数学教学设计 阅读：9215次
摘要：【设计意图：简单的课堂小结，让学生的学习成就感再次得到满足；教师对课后的要求，巧妙地将学习活动巧妙的由课内延伸到课外，由书本延伸到生活。】 【板书设计】： 6和7的组成 6 6 6 7 7 7 1 5 2 4 3 3 1 6 2 5 3 4 6 6 7 7 7 4 2 5 1 4 3 5 2 6 。
《6和7的组成》教学设计,标签：一年级数学教学设计方案,http://www.89xue.com
【设计意图：简单的课堂小结，让学生的学习成就感再次得到满足；教师对课后的要求，巧妙地将学习活动巧妙的由课内延伸到课外，由书本延伸到生活。】
【板书设计】： 6和7的组成
6 6 6 7 7 7
1 5 2 4 3 3 1 6 2 5 3 4
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【设计意图：简单的课堂小结，让学生的学习成就感再次得到满足；教师对课后的要求，巧妙地将学习活动巧妙的由课内延伸到课外，由书本延伸到生活。】
【板书设计】： 6和7的组成
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