人教版八年级数学(下) 第16章 分式小结(1) 互动式教学案
[07-12 16:10:36] 来源:http://www.89xue.com 八年级数学教学设计 阅读:9480次
摘要:考点一:分式的概念和分式的性质(1)在分式中,如果________ 则分式无意义;如果________ 且________,则分式的值为零.(2).分式的基本性质用字母表示为________ .(3).分式的分子、分母和分式本身的符号改变其中任何________个,分式的值不变. 例1(1)已知分式 的值是零,那么x的值是() A.-1B.0C.1D.±1 (2)当x________时,分式 没有意义. 例2.下列各式从左到右的变形正确的是() A. B. C. D. 考点二:分式的化简与计算知识。
人教版八年级数学(下) 第16章 分式小结(1) 互动式教学案,标签:八年级数学教学设计方案,http://www.89xue.com
考点一:分式的概念和分式的性质
(1)在分式中,如果________ 则分式无意义;如果________ 且________,则分式的值为零.(2).分式的基本性质用字母表示为________ .(3).分式的分子、分母和分式本身的符号改变其中任何________个,分式的值不变.
例1 (1)已知分式 的值是零,那么x的值是( )
A.-1 B.0 C.1 D.±1
(2)当x________时,分式 没有意义.
例2. 下列各式从左到右的变形正确的是( )
A. B.
C. D.
考点二:分式的化简与计算
知识点:
1.分式约分的主要步骤是:把分式的分子与分母________,然后约去 .
2.最简公分母的确定:一是取各分母所有系数的 ;二是取各分母所有字母因式的 的积.
3.分式的加减法法则表示为: ______; ________.
4.分式的乘除法法则表示为: _______; ________.
点击下载此文件
Tag:八年级数学教学设计,八年级数学教学设计方案,教学设计 - 数学教学设计 - 八年级数学教学设计