椭圆及其标准方程的进一步学习 人教选修1-1
[07-12 17:19:05] 来源:http://www.89xue.com 高三数学教学设计 阅读:9277次
摘要:,利用这两个条件,列出关于x,y的两个方程,解出x,y,再求△F1PF2的面积,这种思路虽简单清晰,但运算量大,过程繁琐,须另寻捷径,不妨利用椭圆定义去求,如果考虑到∠F1PF2=,和三角形面积公式S=absinC,只要求得|PF1|·|PF2|问题就可以解决了.(2)继续利用椭圆定义及均值不等式定理即可求出|PF1|·|PF2|的最大值.解:(1)设|PF1|=m,|PF2|=n,根据椭圆定义,有m+n=20,在△F1PF2中,由余弦定理可得:m2+n2-2mncos=122∴m2+n2-mn=144∴(m+n)2-3mn=144&th。
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,利用这两个条件,列出关于x,y的两个方程,解出x,y,再求△F1PF2的面积,这种思路虽简单清晰,但运算量大,过程繁琐,须另寻捷径,不妨利用椭圆定义去求,如果考虑到∠F1PF2=,和三角形面积公式S=absinC,只要求得|PF1|·|PF2|问题就可以解决了.
不错哦
,利用这两个条件,列出关于x,y的两个方程,解出x,y,再求△F1PF2的面积,这种思路虽简单清晰,但运算量大,过程繁琐,须另寻捷径,不妨利用椭圆定义去求,如果考虑到∠F1PF2=,和三角形面积公式S=absinC,只要求得|PF1|·|PF2|问题就可以解决了.
(2)继续利用椭圆定义及均值不等式定理即可求出|PF1|·|PF2|的最大值.
解:(1)设|PF1|=m,|PF2|=n,根据椭圆定义,有m+n=20,在△F1PF2中,由余弦定理可得:
m2+n2-2mncos=122
∴m2+n2-mn=144
∴(m+n)2-3mn=144
∴202-3mn=144
∴mn=
不错哦
∴|PF1||PF2|sinF1PF2
∴
(2)∵a=10,根据椭圆定义有:
|PF1|+|PF2|=20
∴|PF1|+|PF2|≥2
∴|PF1||PF2|≤(
∴当且仅当|PF1|=|PF2|时“=”号成立
∴|PF1|·|PF2|的最大值是100
评述:对解题方法的灵活选择,运用自如,是建立在扎实的基本功和基本技能的基础上形成的一种能力,教学中应引起我们的重视.
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