《重力势能》教学设计

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叫做重力势能。   　　2．重力势能   　　重力势能的定义 物体的重力势能等于它所受的重力与所处的高度的乘积。   　　重力势能是矢量？还是标量？与所有的能量一样，是标量   　　重力势能的单位：    焦耳       符号是 J     　　重力做功与重力势能之间的关系   　　即物体由高处向低处运动重力做正功，重力势能减少；由低处运送到高处重力做负功，重力势能增加。   　　思考与讨论：阅读课本说一说，并回答上面有关问题。   　　如果重力做功与运动路径有关，能量变化不能表示重力做的功   　　练习2．质量是100 g的球从1．8 m的高处落到水平板上，又弹回到1．25 m的高度，在整个过程中重力对球所做的功为多少？球的重力势能变化了多少？（g取10 m/s²）   　　3．重力势能的相对性和系统性   　　讨论歌词：“山上有棵小树，山下有棵大树，我不知道，不知道哪棵更高”这是说高度具有 相对性 。重力势能与高度有关，重力势能也有 相对性。   　　在研究重力势能是应该选择 参考平面 。在参考平面上，物体的重力势能为零；在参考平面上方物体的重力势能为正的，表示重力势能比零势能面的势能大；在参考平面下方物体的重力势能为负的，表示重力势能比零势能面的势能小。   　　参考平面的选择是任意的，选不同的参考平面重力势能是否相等？重力势能的差值是否相同？例如根据图，m=0．5kg,．完成下列表格：  

不错哦   参考平面的选择 小球在A处的重力势能 小球在B处的重力势能 整个下落过程中重力的功 整个下落过程中重力势能增量

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