（1）师：轰隆隆，轰隆隆，智慧火车就要开，开到哪？
生：开到××组。
（2）多媒体依次出示第二组问题，各小组抢答辨析，师生共同评判：
夏天怎样预防腹泻？
a．我一口气吃了六根冰棍，肚子好痛啊！
b．地里的黄瓜熟了，趁着大热的天，我摘两根解解渴。
c．小明刚做完作业，肚子好饿，随手就抓了个馒头吃起来。
d．超市里的食品可真多，红红什么都想吃，可妈妈不让。
（3）教师根据学生的回答依次在黑板上贴上智慧星。
（4）读儿歌
夏天到，夏天到，蚊子苍蝇真不少，
常洗澡，勤换衣，环境卫生要搞好，
生吃瓜果要洗净，手儿也要常洗洗，
病从口入扰健康，卫生习惯要培养，
我是保健的小能手，健康成长伴我行。
3．评出本节课最佳保健小组及保健小能手，颁发智慧星。
活动小结
多媒体出示智慧火车画面，教师作活动小结：
同学们，在今天的活动中，我们学习和掌握了在炎热的夏天防暑、防腹泻等一些保健小知识，希望大家在夏季更好的进行自我保护，从而让自己身体更健康，让家人更放心。轰隆隆，轰隆隆，智慧火车载着同学们又到达了一个新的小站，老师祝你们在这个夏天过得健康愉快，不但照顾好自己，也要学会照顾好家人。
Tag:一年级思品教学设计，一年级思品教学设计方案，教学设计 - 思想品德教学设计 - 一年级思品教学设计