（没有。）
四、对比标准 找差距
其实，生活中只要稍加注意，就能做个受同学欢迎的人，那你做到了吗？快对照标准评价一下，如果自己做到了，在课题旁画张小笑脸，如果没做到，则写上一句提醒的话。
生自我评价。
五、课堂小结
①出示课件（快乐的小集体）
②我们共同生活在一个班集体里，如果每个同学遇事都能换个角度想一想，我们就能更受同学们欢迎，拥有更多的朋友，我们就能拥有一个快乐、和谐的班集体。
附：调查表
调查对象（你们认为本班最受欢迎的人）：
1．美术课上老师要求大家必须当堂完成作业，有位同学却没带彩笔，你会怎么做？
①把自己的借给他 ②不管他继续画自己的画
为什么：
2．假如班上有位同学的父亲因为盗窃被抓了起来，而你是第一个知道这个消息的人，你会怎么做？
①马上把这个消息告诉其他同学
②装作不知道，悄悄地关心他
为什么：
3．放学站队时，有人不小心踩了你的脚，你会怎么做？
①马上跑去告诉老师 ②愉快的接受他的道歉
为什么：
4．有人说“每个人身上都有优点”，你觉得这种说法对吗？
①对 ②不对
组长： 记录员： 组员：
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