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《宝岛孩子的心愿》教学案例-品德与社会-北师大版

[07-17 20:44:02]   来源:http://www.89xue.com  五年级思品教学设计   阅读:9986
摘要:生6:抗日战争胜利后,1949年10月1日,新中国成立了。蒋介石带兵逃到台湾,他们想搞台独,搞分裂,几十年来,两岸的关系十分紧张,几乎断绝来往。师:同学们,他们从最早的地壳变动,到后来的战争发展,清楚地向我们说明了台湾自古以来就是中国不可分割的神圣领土。三、两岸同胞亲如手足师:解放后,虽然台湾与大陆隔海相望,但两岸同胞相依相盼的亲情是这道海峡所无法割断的。台湾同胞无时无刻不想念海峡对岸的亲人。在课本中就有一首台湾诗人余光中写的《乡愁》,这首诗就是表达诗人对大陆亲人的思念之情。请大家翻开教科书第65页,一起深情地朗读!(学生声情并茂的朗读,使教室里充满了浓浓的乡情氛围。)生1:老师,我听奶奶说,漳浦有一个寡妇村,当。
《宝岛孩子的心愿》教学案例-品德与社会-北师大版,标签:五年级思品教学设计方案,http://www.89xue.com
生6:抗日战争胜利后,1949年10月1日,新中国成立了。蒋介石带兵逃到台湾,他们想搞台独,搞分裂,几十年来,两岸的关系十分紧张,几乎断绝来往。
师:同学们,他们从最早的地壳变动,到后来的战争发展,清楚地向我们说明了台湾自古以来就是中国不可分割的神圣领土。

三、两岸同胞亲如手足
师:解放后,虽然台湾与大陆隔海相望,但两岸同胞相依相盼的亲情是这道海峡所无法割断的。台湾同胞无时无刻不想念海峡对岸的亲人。在课本中就有一首台湾诗人余光中写的《乡愁》,这首诗就是表达诗人对大陆亲人的思念之情。请大家翻开教科书第65页,一起深情地朗读!
(学生声情并茂的朗读,使教室里充满了浓浓的乡情氛围。)
生1:老师,我听奶奶说,漳浦有一个寡妇村,当年他们家中的成年男子被国民党虏去台湾当兵。几十年过去了,当年的年轻女子已经变成了老婆婆,但是他们都没有改嫁,还是一直在守望丈夫的归来,想方设法地寻找亲人。
师:奶奶说的没错,这是一个真实而又感人的故事。由于政治原因,两岸隔绝了几十年。但长期以来,两岸同胞还是努力争取各种机会互通信息,互相往来。
生1(第三小组):我们小组了解到,改革开放后,特别是两岸三通的政策实施后,两岸之间的往来开始日趋频繁了。
生2:越来越多的台湾人开始在大陆创业,在妈妈的帮助下,我采访了厦门市台商协会会长吴进忠叔叔,知道从1984年第1家台商独资企业落户厦门到如今,在厦的“台企”发展到2088家之多,他们为厦门经济的发展和特区的腾飞作出了贡献。
生3:厦门还在大嶝岛上建成一个对台小商品交易市场,那里的金门菜刀和金门贡糖非常有名。上周我和妈妈去了一趟,给大家带来了一包金门贡糖,请大家尝尝。(分给学生一人一小块,学生都连连称好吃)


不错哦 生4:前不久会展中心还举办两岸图书交流会,吸引了许多爱看书的人前去购买,我们班就有几个同学买了台湾书籍,都捐在班级图书角里,同学们有时间一定要借去阅读。
生5:台湾素有“水果之乡”的美称,前不久会展中心就举办了一次台湾农贸食品展。台湾的香水菠萝好大,不过也特别贵。它的价格是普通菠萝的好几倍呢!
师:你们了解得真多,其他同学还知道什么呢?
生6:以前从台湾到大陆或从大陆到台湾,都要经过香港转机。自从厦金航线开通后,加快了两岸之间的交流。国庆“黄金周”期间,厦金航线出入境旅客就超过9千人次。前不久有16位重病台胞经厦金航线返回台湾,厦金航线成了台商的生命桥。
生7:祖国大陆一直关心台湾。台湾是地震的高发区,前不久又发生了一次大地震,大陆同胞纷纷捐款捐物,厦门红十字会还曾多次赴台救治灾民。
生8:妈妈告诉我,《厦门新娘》这部电视剧的女主角是福建人,男主角是台湾人,他们虽然隔着一条海峡,还是克服重重困难走到一起,组成了幸福家庭。
生9:我从网上了解到,目前台湾的大陆新娘就有十几万,每年都有大约5、6千的大陆女孩嫁到台湾。
生10:前不久《同一首歌》节目组还去台湾进行文化交流,表达了两岸人民期盼和平统一的共同心愿。
生11:今年金厦两岸首次相约燃放烟火,共同期盼两岸早日统一。整个厦门岛与金门岛顿时沸腾起来,两岸同胞的心在这绚烂的烟花中再一次紧紧地联系在一起。当时我就和爸爸妈妈一起去会展中心的广场上观看。大家看,这就是我拍到的照片。
生12:老师说,大陆政府还为台湾子女在大陆读书提供优惠政策。我们都知道现在厦门严禁择校,可是如果你是台湾人,就可以任意择校,学校必须无条件接收。我们小组利用课余时间调查过,我们学校就有6个台湾小朋友,五年2班的许鸿翎就是台湾人。
师:在同学们的盛情邀请下,今天,许鸿翎同学也来参加我们的交流会,大家想不想听他说两句呀?
生:(异口同声)想!
许鸿翎:大家好,我是去年从台湾转学过来的。刚来厦门时我有点担心,不知道到新的学校会不会适应。没想到老师和同学们都很关心我,主动询问我有没有需要帮助的地方。我在台湾学的是注音识字,对拼音一窍不通,还看不懂简体字。黄老师总是耐心地辅导我,还利用课余时间给我补课,使我慢慢跟上来了,我觉得自己已经爱上厦门了。(全体学生报以热烈的掌声)

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