《珍视新友谊》教学设计

《珍视新友谊》教学设计,标签：七年级思品教学设计方案,http://www.89xue.com
    (3)若学生无任何疑问,便开始活动。(选用轻松愉快的背景音乐)
    (4)5分钟后,角色互换。(5分钟)
    (5)回到大团体中分享自己活动的感受。互相交换意见:领路的人用什么方式去带领同伴?心情如何?被领导者对领路人有多少信任?两次的感受有何不同。(10分钟)
    本节注意问题:
    (1)指导学生蒙眼的手帕不可系的过紧。
    (2)事先布置场地,放些安全性的阻碍物。
    (3)作为教师要时刻注意学生的行为,及时给予协助,保证安全。
    教师总结:根据课堂中的情况随时调整自己的结束语,核心“希望大家能用活动中领悟到的道理来与大家交往,成为真正的朋友。”
    本节设计意图:
    通过你“在我左右”的活动让学生增强对同伴的信任度,并能够从活动中感悟到目标的实现离不开他人的帮助,为“创建新集体”做铺垫。
    七、附录
    《天使》歌词
    拆开电话看看是不是有人住在里面        拆开电话看看是不是有人住在里面
    抱着宇宙战舰睡觉我就会去外太空        抱着宇宙战舰睡觉我就会去外太空
    真的不是故意玩泥巴战全身脏兮兮        真的不是故意玩泥巴战全身脏兮兮
    等我长大以后我会赚钱给你买玩具        等我长大以后我会赚钱给你买玩具
    我就是充满想像力好奇心得第一          我就是喜欢孩子气纯洁天真无比

不错哦     不要发脾气我说声对不起我们去溜滑梯    如果不开心我一定告诉你虽然这是秘密
    你就是我的天使看见你我就快乐          蜜蜂嗡嗡嗡嗡飞来飞去正要去作工
    一二叁木头人不要赖床去学校玩游戏      我们大声唱歌嘻嘻哈哈真是太好听
    我也是你的天使看见我你就快乐          雷声轰隆隆隆象我爸爸打呼的声音
    叁二一造飞机我做机翼谁叫我最爱你
 

上一页  [1] [2]