男生女生教案
[07-17 20:59:16] 来源:http://www.89xue.com 八年级思品教学设计 阅读:9217次
摘要: 在我们身边,同学之间有没有“早恋”现象? 2、如何把握男女同学之间的情感? (1)男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。 (2)当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任; (3) 在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。 活动七:讨论 3、在与异性的交往中,我们应该如何保护自己? 答:学会运用法律、道德、学校的规章制度保护自己,增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是对自己最好的保护。 寄语:你现在看到的是江河,但你将来遇见的可能是大海。 布置作业: 上一。
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在我们身边,同学之间有没有“早恋”现象?
2、如何把握男女同学之间的情感?
(1)男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。
(2)当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任;
(3) 在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。
活动七:讨论
3、在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?
答:学会运用法律、道德、学校的规章制度保护自己,增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是对自己最好的保护。
寄语:你现在看到的是江河,但你将来遇见的可能是大海。
布置作业:
在我们身边,同学之间有没有“早恋”现象?
2、如何把握男女同学之间的情感?
(1)男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。
(2)当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任;
(3) 在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。
活动七:讨论
3、在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?
答:学会运用法律、道德、学校的规章制度保护自己,增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是对自己最好的保护。
寄语:你现在看到的是江河,但你将来遇见的可能是大海。
布置作业:
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