《河流和湖泊(第一课时)》教学设计
[07-17 23:21:37] 来源:http://www.89xue.com 八年级地理教学设计 阅读:9226次
摘要: 课题 第二章 第三节河流和湖泊(第一课时) 课型 新授 教 学 目 标 知识与技能: 。
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课题
第二章 第三节河流和湖泊(第一课时)
课型
新授
教
学
目
标
知识与技能:
1.能在地图上找出我国的主要河流。
2.运用我国内外流河分布图,说出我国外流区和内流区的划分。
3.能从河流的径流量、水位变化、结冰期、含沙量等方面说出我国外流河的水文特征及其成因。
过程与方法:学会将河流流量图与地形图、气候图对照使用,综合分析河流的水文特征,培养读图能力及综合分析问题的能力。
情感态度与价值观:培养求实的学习态度、严谨的学习精神。
重点
1.我国主要河流。
2.外流河的水文特征。
教具:多媒体课件
难点
外流河的水文特征。
关键
学会运用地图来学习知识。
教 学 设 计
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
时间
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