高中生物必修一制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 教学设计
[07-17 23:40:35] 来源:http://www.89xue.com 高一生物教学设计 阅读:9690次
摘要: 4、教师介绍亚硝酸盐相关知识,亚硝酸盐(包括亚硝酸钾和亚硝酸钠)为白色粉末,易溶于水。当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3~0.5g时,会引起中毒,达3g时会引起死亡。 5、我国对亚硝酸盐卫生安全标准是的残留量在肉制品中不得超过30mg/Kg,酱腌菜中不超过20mg/Kg,而婴儿奶粉中不得超过2mg/Kg。 1、学生课前查阅搜索一些关于乳酸菌的资料,并通过教师的讲解了解乳酸菌的一些知识。 。
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4、教师介绍亚硝酸盐相关知识,亚硝酸盐(包括亚硝酸钾和亚硝酸钠)为白色粉末,易溶于水。当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3~0.5g时,会引起中毒,达3g时会引起死亡。 5、我国对亚硝酸盐卫生安全标准是的残留量在肉制品中不得超过30mg/Kg,酱腌菜中不超过20mg/Kg,而婴儿奶粉中不得超过2mg/Kg。 1、学生课前查阅搜索一些关于乳酸菌的资料,并通过教师的讲解了解乳酸菌的一些知识。 2、学生回忆必修1第5章无氧呼吸相关内容,并写出乳酸发酵公式。 3、观看一些关于乳酸菌的多媒体图片。 4、学生通过阅读课本,了解关于亚硝酸盐的理化性质,认识它的危害。 5、学生通过阅读了解我国亚硝酸盐卫生安全标准。 1、教师在介绍乳酸菌的相关知识时,可以利用多媒体图片,发动学生搜集资料,以增进学生对乳酸菌的感性认识,使学生能够有效地将生物学知识与日常生活相联系。
2、讲解亚硝酸盐的知识时,引导学生将生物学内容与有关化学知识结合起来思考,使学生认识亚硝酸盐的危害,启发学生利用已有知识寻求简单而有效的鉴定亚硝酸盐的方法。 实验设计 1、实验流程示意图 2、制作泡菜过程相关图片 3、测定亚硝酸盐含量的原理 4、测定亚硝酸盐含量的实验步骤 5、注意事项 1、教师引导学生阅读相关资料,根据课本的实流程示意图,思考有关问题,然后进行实验设计,并写出详细的实验方案。
2、教师展示制作泡菜过程图。


4、教师介绍亚硝酸盐相关知识,亚硝酸盐(包括亚硝酸钾和亚硝酸钠)为白色粉末,易溶于水。当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3~0.5g时,会引起中毒,达3g时会引起死亡。 5、我国对亚硝酸盐卫生安全标准是的残留量在肉制品中不得超过30mg/Kg,酱腌菜中不超过20mg/Kg,而婴儿奶粉中不得超过2mg/Kg。 1、学生课前查阅搜索一些关于乳酸菌的资料,并通过教师的讲解了解乳酸菌的一些知识。 2、学生回忆必修1第5章无氧呼吸相关内容,并写出乳酸发酵公式。 3、观看一些关于乳酸菌的多媒体图片。 4、学生通过阅读课本,了解关于亚硝酸盐的理化性质,认识它的危害。 5、学生通过阅读了解我国亚硝酸盐卫生安全标准。 1、教师在介绍乳酸菌的相关知识时,可以利用多媒体图片,发动学生搜集资料,以增进学生对乳酸菌的感性认识,使学生能够有效地将生物学知识与日常生活相联系。
2、讲解亚硝酸盐的知识时,引导学生将生物学内容与有关化学知识结合起来思考,使学生认识亚硝酸盐的危害,启发学生利用已有知识寻求简单而有效的鉴定亚硝酸盐的方法。 实验设计 1、实验流程示意图 2、制作泡菜过程相关图片 3、测定亚硝酸盐含量的原理 4、测定亚硝酸盐含量的实验步骤 5、注意事项 1、教师引导学生阅读相关资料,根据课本的实流程示意图,思考有关问题,然后进行实验设计,并写出详细的实验方案。




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