学生按氨基酸结构通式的形式用方框画出来，并标明各种氨基酸的R来。
R基团的不同。
学生思考后手拉手。
学生答：一个是氨基，另一个是羧基。
答：通过脱水缩合反应结合的。
肽键。
学生通过思考后回答。
观察思考后回答：一个水分子。
一个肽键。
学生可形象地进行观察，并容易得出结论。2个、3个------6个。相等。
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