课题
内环境与稳态
日期
2007年7月8日
课时
1
教法
谈话，讨论
学法
比较，分析，综合
教具
课件或挂图
教材分析
重点
稳态的概念及其生理意义
难点
稳态的概念
考点
内环境的成分及各成分之间的关系，内环境的稳态
疑点
稳态的概念
教
学
目
标
知识目标
１．内环境的知识（理解）
２．稳态的概念及其生理意义(理解)
能力目标
1． 图形辨析能力
2． 分析综合能力
情感目标
１．整体与局部的关系
２．对立统一及相互联系的观点
教学内容
一．
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