英语教案－module 1 unite 1

(活动目的：巩固落实“What’s the time, please.”)

4.Activity 2

点击第二张幻灯片，学生听敲钟声画时间。然后分组讨论，自评、互评,老师给予奖励。

(活动目的：训练听力，落实新知。培养学生间的合作精神及自评、互评意识。)

5.Presentation

再次用实物钟表引出半点“half past nine/eleven…”并教学 “half past” .

6.Activity 3

展示第三张幻灯片。用一些图形遮住钟表图片，学生猜时间:It’s half past five/ seven….

(活动目的：通过游戏增强英语学习的趣味性，又能巩固“半点”的表达法，使学生达到“乐此不疲“的境界。)

7.Summing-up

(1).在老师的风琴伴奏下，用学生熟悉的《两只老虎》的音调唱出本课主要单词及句型 。

What’s the time? What’s the time?

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