自然教案-第二册3、5呼吸系统(2课时)
[05-18 18:10:37] 来源:http://www.89xue.com 七年级生物教案 阅读:90次
摘要:2.课后练习(4)右图是人在平静呼吸时,肺内气压变化的示意图,处于(A)点时,肺内气压与大气压的关系是( ) (A)肺内气压>大气压 (B)肺内气压=大气压(C)肺内气压<大气压 (D)不能确定(5)运动员的胸围差比一般人大,说明运动员( )(A)肺的呼吸功能强 (B)身体健康(C)每次呼出的气体多 (D)呼吸的频率低(6)肺换气是指( )(A)外界气体进入肺泡(B)人体与外界环境进行气体交换(C)人体得到氧气的过程 (D)肺与外界环境进行气体交换的过程 《自然教案-第二册3、5呼吸系统(2课时)(第5页)》出自:www.89xue.com网w。
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2.课后练习
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2.课后练习
(4)右图是人在平静呼吸时,肺内气压变化的示意图,处于(A)点时,肺内气压与大气压的关系是( )
(A)肺内气压>大气压 (B)肺内气压=大气压
(C)肺内气压<大气压 (D)不能确定
(5)运动员的胸围差比一般人大,说明运动员( )
(A)肺的呼吸功能强 (B)身体健康
(C)每次呼出的气体多 (D)呼吸的频率低
(6)肺换气是指( )
(A)外界气体进入肺泡
(B)人体与外界环境进行气体交换
(C)人体得到氧气的过程
(D)肺与外界环境进行气体交换的过程
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(1)(C) (2)(D) (3)(D) (4)(C) (5)(A) (6)(D)
4.简要分析
(1)平静呼吸,主要由肋间外肌和膈肌完成,吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上举,膈肌收缩,膈下降,使胸廓扩大,外界气压大于内部,气体进入。
(3)胸围差是指人尽力吸气时的胸围长与尽力呼气时的胸围长之差。
(4)从纵坐标可知(A)点时,肺内气压为负值(相对于大气压而言),所以肺内气压<大气压。
(5)运动员由长期的锻炼,其肺活量大,胸围差也较大,这都说明他的呼吸功能强。
(6)肺换气应包括两个方面,一是外界含氧高的气体进入肺内,另一方面是肺内含二氧化碳高的气体排出体外,而(B)不够确切,应指出是肺内与外界环境之间气体交换。
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