自然教案－第二册3、5呼吸系统（2课时）

摘要：1．通过呼吸运动与肋骨、胸骨、膈的关系模型的观察，培养学生的观察能力和空间想象能力。2．通过阅读材料，培养学生的自学能力。3．练习肺活量和胸围呼吸差的测定。二、教学重点与难点教学重点：理解人体呼吸运动时肋骨、胸骨、膈的变化情况。教学难点：理解人体呼吸运动时肋骨、胸骨、膈的变化情况。三、教学准备：呼吸运动与肋骨、胸骨、肋间外肌模型(自制)、膈与呼吸运动关系的模型、软尺、医用肺量计。四、教学过程（www.89xue.com）(一)引入新课外界的氧气是怎样进入肺内，肺内的二氧化碳又是怎样排出体外的呢？这是通过呼吸运动实现的。(二)新课讲述上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 。