故乡导学案2
[07-12 14:02:17] 来源:http://www.89xue.com 九年级语文教学设计 阅读:9567次
摘要: 5. 小说的主题思想: 。 第四课时 检测训练 一、给画线字注音。 隐晦( ) 惘然( ) 颧骨( ) 嗤笑( ) 。
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5. 小说的主题思想:
。
第四课时
检测训练
一、给画线字注音。
隐晦( ) 惘然( ) 颧骨( )
嗤笑( ) 鄙夷( ) 恣脽( )
www.89xue.com 二、 理解填空。
1.《故乡》选自《 》,体裁是 ,作者是 ,原名 ,文章以 为线索,故事的背景是 。
2.小说主要采用________________的写法来刻画人物形象。
3.小说主要刻画了三个人物,每个人物都具有典型性,闰土是一个________________形象;杨二嫂是一个________________典型;“我”是一个________________的形象。
(变形题)分别用一句概括文中几位人物形象的性格特征。
4. 少年闰土和中年闰土有什么不同?作者这样写的目的是什么?
三、 整体阅读
5. 小说的主题思想:
。
第四课时
检测训练
一、给画线字注音。
隐晦( ) 惘然( ) 颧骨( )
嗤笑( ) 鄙夷( ) 恣脽( )
www.89xue.com 二、 理解填空。
1.《故乡》选自《 》,体裁是 ,作者是 ,原名 ,文章以 为线索,故事的背景是 。
2.小说主要采用________________的写法来刻画人物形象。
3.小说主要刻画了三个人物,每个人物都具有典型性,闰土是一个________________形象;杨二嫂是一个________________典型;“我”是一个________________的形象。
(变形题)分别用一句概括文中几位人物形象的性格特征。
4. 少年闰土和中年闰土有什么不同?作者这样写的目的是什么?
三、 整体阅读
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