www.89xue.com “零丁孤苦”是关键语.下面有多处与之相照应。
(2)后一层从横的方面叙述家庭人丁衰微的状况。其中反复强调的是一个“无(鲜)”字;至于“儿息”,则虽“有”而“晚”,又用“茕茕孑立,形影相吊”极写其孤单凄苦的心情.使人读而生悲。在这种状况下.身边有一个疾病缠身的老祖母.怎能离家远行呢?不言而喻,如此层 叙述的目的.就在“臣侍汤药,未曾废离”这八个字上。这一层 是为下 “祖母无臣 无以终余年”一句张本。
“未曾废离”也是关键语。下文”供养无主””是以区区不能废远”“愿乞终养”等都是跟它相照应。
第一部分陈述家庭的不幸和祖孙相依为命的情形。先以\'臣以险衅,夙遭闽凶\'八字,概括自己的坎坷命运。然后讲述幼年时期失父失母,孤苦多病,全赖祖母抚养,说明\'臣无祖母,无以至今日\';再述家门人丁不旺,祖母疾病缠身,说明\'祖母无臣,无以终余年\'。这段内容,是陈情不仕的唯一事实根据,作者写得凄切尽情,以使武帝对自己由恼怒峻责化为同情怜悯。
2.第二段指导要点
(l)前一层叙朝廷 “召之殷”.是按时间 顺序记叙的.故有”前、后、寻”等字眼。征召的级别也越来越高:先郡,次州.最后是朝廷。这一层的叙述十分得体:[1].开头称颂朝廷的清明教化。
[2].“孝廉”“秀才”是荐举人才的科目,不是官职,用“辞不赶命”;“郎中”、“洗马”是官职,用“辞不就职”。
[3].表达了感恩心情。
本层是为下层作铺垫的,又为第三段中“过蒙拔擢,宠命优渥”一句张本。
(2)后一层写自己进退两难的境地:先写朝廷、地方的催运。后后写自己的苦衷情词悲侧.动人心扉。
“刘病日笃”承上文”风婴疾病”,又为下文”但以刘日薄西山,朝不虑夕”一句张本。
第二部分写朝廷对自己优礼有加,而自己却由于祖母供养无主,不能奉诏的两难处境。先以””逮奉圣朝,沐浴清化”表达自己对晋武帝的感激之情,再历叙州郡朝廷优礼的事实。然后明确提出奉诏奔驰和孝养祖母的矛盾,给下文留下悬念。
3.第三段指导要点
(1)本段须作一气读.但文势有三转:首先转入“以孝治大下”的大理.说自己应当得到同情;其次转到自陈宦历、称颂君恩上来.表明辞职与名节无关.以求得皇帝的谅解;最后转入正意.暗写孝宇.说明这是辞职的唯一理由。表示转换的字眼是:伏推、且、但。
(2)自陈宦历一节写得委婉动人,以“岂敢盘桓.有所希冀”作结.表达了至为恳切 感情。说刘病一节,语语皆出于至孝之心.感人至深。
(3)“孤苦”一词同承首段.又为下段“臣之辛苦”一句张本。“不能废远”承前段,又为下段“愿艺终养”一句张本。
第三部分提出了以孝治天下的治国纲领,陈述了自己的从政经历和人生态度,并再强调自己的特别处境,进一步打消武帝的疑虑,求得体恤。针对上文留下的孝顺祖母和回报国恩之间的两难选择,这段首句即言以孝治天下是治国纲领,言外之意则孝养祖母虽为徇私情,却也不仅合情亦合理合法,并为下文乞终养给出了理论根据。随后说自己出仕蜀是图宦达。不矜名节,打消武帝疑虑。再以祖母病笃,说明自己确实不能远离出仕。
4.第四段指导要点
(1)本段亦须作一气读:先以“愿乞终养”点明这篇表文的主旨.后以“听臣徽志”请求皇帝恩准语意直贯而下。
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