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角的概念的推广作业 人教必修4

[07-12 17:04:32]   来源:http://www.89xue.com  高二数学教学设计   阅读:9975
摘要:三、1、教材P7 习题4.1 第1题 2、教材P7 习题4.1 第2题 班级 。
角的概念的推广作业 人教必修4,标签:高二数学教学设计方案,http://www.89xue.com
三、1、教材P7 习题4.1  第1题

2、教材P7 习题4.1  第2题



班级

高一(  )

姓名

 

学号

 

课题

角的概念的推广

一.选择

(1)已知α是锐角,那么2α是(   )

   A 第一象限角               B第二象限角 

   C 小于180° 的正角         D 不大于直角的正角

(2)已知α是钝角,那么α/2是(   )

   A 第一象限角              B第二象限角 

   C 第一与第二象限角        D 不小于直角的正角

(3)α、-β终边相同,则α+β的终边在(   )

   A  x的正半轴             B  y的正半轴

   C  x的负半轴              D  y 的负半轴

二、填空

  1. 与-3920°终边相同的最小正角是        
  2. 若α是第三象限角,则180°-α是       象限角
  3. 终边在第二象限的角的集合是                   

   终边在第一、二象限的角的集合是                   

三、1、教材P7 习题4.1  第3题

    2、已知α角的终边在阴影部分内,写出角α的集合    

    3、写出与15°角终边相同的集合,并把该集合中适合不等式    -1080°≤β<-360°的元素求出来


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